Нет версии с бо́льшим разрешением.
Этот файл из на Викискладе и может использоваться в других проектах.
Информация с его страницы описания приведена ниже.
en:Pavel Filonov.
The Formula of Contemporary Pedagogy of IZO
1923 Indian ink, feather, brush on paper. The Russian Museum 17.5x20 cm
Это изображение является точной фотографической репродукцией оригинального двумерного произведения изобразительного искусства. Данное произведение изобразительного искусства само по себе находится в общественном достоянии по следующей причине:
Public domainPublic domainfalsefalse
|
|
Это произведение находится в общественном достоянии в тех странах, где срок охраны авторского права равен жизни автора плюс 70 лет и менее.
Вы также должны пометить это произведение одним из шаблонов общественного достояния США, чтобы указать причину, по которой оно находится в статусе общественного достояния в США. Обратите внимание, что в некоторых странах сроки охраны авторских прав длиннее 70 лет: в Мексике — 100 лет, на Ямайке — 95, в Колумбии — 80, Гватемале и Самоа — 75. Это изображение может не быть в общественном достоянии в этих странах, где, к тому же, не применяется правило более короткого срока. Авторским правом могут охраняться произведения, созданные французами, погибшими за Францию во Второй мировой войне (см. подробнее), советскими гражданами, воевавшими в Великой Отечественной войне, а также посмертно реабилитированными жертвами репрессий в СССР (см. подробнее).
|
Этот файл был определён как свободный от известных ограничений авторского права, а также связанных и смежных прав.
| https://creativecommons.org/publicdomain/mark/1.0/PDMCreative Commons Public Domain Mark 1.0falsefalse
Официальная позиция, занятая «Фондом Викимедиа», заключается в том, что « точные репродукции двумерных произведений изобразительного искусства, находящихся в общественном достоянии, также находятся в общественном достоянии, и заявления об обратном представляют собой нападки на саму концепцию общественного достояния». Для получения подробной информации см. Commons:Когда использовать тег PD-Art. Эта фотографическая репродукция, следовательно, также считается находящейся в общественном достоянии.
Просим учитывать, что в зависимости от местного законодательства повторное использование этого контента может быть запрещено или ограничено в вашей юрисдикции. См. Commons:Когда использовать тег PD-Art.
|
|
Эта работа не находится в общественном достоянии в Соединённых Штатах Америки, так как её авторские права в США были восстановлены Законом о соглашениях Уругвайского раунда из-за того, что она всё ещё была защищена авторскими правами в стране своего происхождения на дату принятия ЗоСУР (Чаще всего 1 января 1996 года, но ознакомьтесь с деталями в статье Wikipedia:Не авторское право в США (англ.)). В большинстве случаев работа находится в США под авторским правом, пока не пройдёт 95 лет с года первой публикации (исключениями являются работы, опубликованные после 1977 года; для получения подробностей ознакомьтесь, пожалуйста, с Таблицами Хиртла).
Если вы являетесь владельцем или владелицей авторских прав на этот файл и не хотели бы, чтобы он был размещён здесь, на Викискладе, пожалуйста, свяжитесь с нашим специальным агентом или самостоятельно номинируйте файл на удаление с уточнением сложившейся ситуации.
Deutsch ∙ English ∙ español ∙ français ∙ italiano ∙ sicilianu ∙ slovenščina ∙ Tiếng Việt ∙ русский ∙ മലയാളം ∙ 日本語 ∙ 简体中文 ∙ 繁體中文 ∙ +/−
|
История файла
Нажмите на дату/время, чтобы увидеть версию файла от того времени.
| Дата/время | Миниатюра | Размеры | Участник | Примечание |
текущий | 13:58, 10 июля 2005 | | 543 × 478 (45 Кб) | wikimediacommons>Alex Bakharev | Pavel Filonov. The Formula of Contemporary Pedagogy of IZO 1923 Indian ink, feather, brush on paper. The Russian Museum 17.5x20 cm {{sovietpd}} Category:Pavel Filonov |
Использование файла
Следующая страница использует этот файл: