Ендропов, Олег Васильевич

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Олег Васильевич Ендропов

Научный деятель
Дата рождения
1 июля 1947 года
Место рождения
Нойруппин, ГДР
Дата смерти
28 марта 2016 года
Место смерти
Новосибирск, Россия
Гражданство
Флаг СССР СССР Флаг России Россия



Научная сфера
Спортивная медицина
Место работы
Новосибирский колледж физкультуры, НГПУ, НИПКиПРО
Учёная степень
д-р мед. наук
Учёное звание
Профессор
Альма-матер
Новосибирский государственный медицинский институт


Известен как
учёный, преподаватель, автор ряда учебных курсов по спортивной медицине
Награды и премии
Бронзовая медаль «За заслуги в развитии народного хозяйства СССР», 1980 Медаль «80 лет Госкомспорту России», 2003


Оле́г Васи́льевич Ендро́́пов (19472013) — доктор медицинских наук, профессор, действительный член, академик Академии Полярной медицины и экстремальной экологии человека, член Международной Академии безопасности жизнедеятельности человека. Высококвалифицированный преподаватель, автор ряда программ по спортивной медицине.

Биография[править]

Олег Васильевич Ендропов родился 1 июля 1947 г. в городе Нойруппин Германской Демократической Республики (ГДР), где его отец, профессиональный военный, служил в одном из крупнейших гарнизонов Группы советских войск в Германии.

Новосибирский радиотехнический техникум, 1966 год

В 1962 году, после окончания 8 классов средней школы № 146 города Новосибирска, в сентябре того же года поступил в Новосибирский радиотехнический техникум (ныне Новосибирский авиационный технический колледж имени Б. С. Галущака «Отделение радиоэлектроники») по специальности «Радиолокационные установки», который окончил в декабре 1966 года.

По завершению учёбы был призван в декабре 1966 года на срочную службу в Советскую Армию, службу проходил в Западно-Сибирском военном округе на должностях рядового и сержантского состава, демобилизован в марте 1968 года.

По демобилизации, вплоть до поступления в сентябре 1968 года на учёбу в Новосибирский государственный медицинский институт (ныне Новосибирский государственный медицинский университет) на лечебный факультет по специальности «лечебное дело»), работал радиотехником на Новосибирском предприятии «Медтехника».

Завершив в1974 году обучение в мединституте и получив квалификацию врача-терапевта, с августа 1974 года по август 1980 года работал в Новосибирском врачебно-физкультурном диспансере, вначале в должности врача-ординатора по врачебному контролю за взрослым населением, а с марта 1977 года заведующим лабораторией спортивной физиологии. Работу в диспансере О. В. Ендропов совмещал с работой над кандидатской диссертацией.

С 1976 по 1979 годы совмещал основную работу с работой в качестве преподавателя Новосибирского учебно-консультационного пункта Омского государственного института физической культуры (ныне Сибирский государственный университет физической культуры и спорта).

В марте 1980 года Ендропов принят на работу преподавателем анатомии и физиологии в Новосибирский техникум физической культуры (ныне Новосибирское училище (колледж) Олимпийского резерва). Без отрыва от основной работы защитил в ЦНИИ курортологии и физиотерапии кандидатскую диссертацию на тему: «Динамика физического развития и функционального состояния кардиореспираторной системы учащихся специализированных спортивных классов». По результатам защиты, в январе 1981 года решением Высшей аттестационной комиссии при Совете Министров СССР ему была присуждена учёная степень кандидата медицинских наук.

Уволившись в июне 1981 года из физкультурного техникума, Олег Васильевич продолжает исследования в лаборатории термофизиологии и биоритмологии Института физиологии Сибирского отделения Академии медицинских наук СССР (ИФ СО АМН) в должности младшего научного сотрудника, вплоть до февраля 1983 года.

Здание Новосибирского государственного медицинского института (фото 2010 года)

С марта по сентябрь 1983 года заведует отделением реабилитации 2-й клинической больницы города Новосибирска, откуда практически без перерыва переходит на работу в Новосибирский государственный медицинский институт (Новосибирский государственный медицинский университет) на должность старшего преподавателя кафедры физического воспитания и здоровья. С 1984 года продолжает (по совместительству) заведовать отделением реабилитации 2-й клинической больницы. В марте 1989 года избирается по конкурсу на должность доцента кафедры физического воспитания и здоровья мединститута.

В 1989 году на основе техникума физической культуры создается и входит в структуру Новосибирского государственного педагогического института (ныне Новосибирский государственный педагогический университет) факультет физической культуры (ФФК).

Уволившись в сентябре 1989 года из медицинского института, О. В. Ендропов поступает на работу в Новосибирский государственный педагогический институт (НГПИ) старшим преподавателем кафедры теории и методики физической культуры. В мае 1990 года по конкурсу избирается доцентом кафедры. Работая в Новосибирском государственном педагогическом институте (НГПИ), продолжает заниматься научной работой, публиковать статьи и работать над докторской диссертацией.

С сентября 1990 года, уволившись из НГПИ по собственному желанию, занимает по август 1992 года выборную должность заместителя директора Центра здоровья и реабилитации инвалидов в производственной ассоциации социальных программ «Фокумис».

Кафедра спортивных игр и единоборств НГПИ была основана в 1991 году. Первым зав. кафедрой был канд. биол. наук, доцент Александров В. И., с 1993 по 1999 годы кафедрой заведовал д-р мед. наук, профессор Ендропов О. В., с 1999 года заведующим кафедрой является канд. биол. наук, доцент Турыгин С. П. О. В. Ендропов являлся членом редакционной коллегии трёх республиканских научных конференций и редактором изданного в Новосибирске в 1992 году сборника «Применение лазеров в медицине».

Главный вход в Новосибирский государственный педагогический университет, фото 2015 года

С 16 марта 1993 года О. В. Ендропов — доцент вновь созданной кафедры спортивных игр и плавания, одновременно и. о. заведующего кафедрой спортивных игр и плавания, и заместитель декана факультета физической культуры (ФФК) НГПИ по учебной работе. Учёное звание доцента О. В. Ендропову присвоено 17 ноября 1994 года решением Министерства образования Российской Федерации.

В мае 1994 года избирается по конкурсу заведующим кафедрой спортивных игр и плавания, а через год избирается Учёным Советом НГПУ на вакантную должность профессора кафедры. Продолжает научные исследования в области индивидуального нормирования двигательной активности для первичной профилактики заболеваемости человека, темой его намечаемой докторской диссертации.

В октябре 1997 года решением расширенного заседания Совета ФФК НГПУ избирается по конкурсу и назначается деканом факультета, в этой должности работал до августа 1999 года.

25 декабря 1997 года решением Министерства образования Российской Федерации О. В. Ендропов назначается директором Новосибирского колледжа физической культуры и спорта. К работе приступает со 2 февраля 1998 года.

За время работы в колледже О. В. Ендроповым, преподавателем высокой квалификации, читались следующие курсы:

Файл:Ендропов О. В. (захоронение).jpg
Захоронение О. В. Ендропова на Инском кладбище города Новосибирска

В качестве методиста Ендроповым был разработан комплекс авторских программ. Ежегодно студентами колледжа под его руководством выполнялось не менее 12 дипломных работ, а порядка 40 студентов принимали участие в работе научных конференций с докладами.

В 2002 году О. В. Ендроповым совместно с Институтом клинической и экспериментальной медицины СО РАМН (Франция) получен грант на разработку темы «Влияние проформированного пространства на организм человека».

29 февраля 2008 года О. В. Ендропов О. В. был освобожден от должности декана факультета физической культуры НГПУ по собственному желанию, 30 июня 2013 года уволен из НГПУ в связи с выходом на пенсию по возрасту.

Работу в НГПУ совмещал с заведованием кафедрой физической культуры в Новосибирском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования. На кафедре повышали свою квалификацию учителя физической культуры, педагоги дополнительного образования физкультурно-спортивной и оздоровительной направленности, тренеры по различным видам спорта, специалисты дошкольного образования в области физического развития дошкольников.

О. В. Ендропов скончался 28 марта 1016 года после продолжительной болезни. Похоронен на Инском (Первомайском) кладбище города Новосибирска.

Научные достижения[править]

В работе 2006 года «Состояние здоровья и работоспособность студентов как факторы учебного и двигательного режима» автор считает проведенное исследование началом комплексной работы по изучению и анализу проблемы физической активности и функционального состояния учащейся молодёжи.

Постулируется, что физическая культура, в силу своей специфики, обладает большим арсеналом практических средств формирования здоровья. Деятельностный подход к освоению человеком всех ценностей физической культуры и максимально возможному удовлетворению интересов и потребностей личности предполагает следующие известные подходы:

  • определение индивидуального потенциала;
  • выбор оптимальных тренировочных режимов;
  • периодический мониторинг функционального состояния.

Важными для контроля предполагаются показатели энергетического обеспечения, деятельности сердечно-сосудистой системы в покое, при функциональных пробах и при субмаксимальных физических нагрузках. Эти данные позволяют не только диагностировать состояние, но и сделать прогноз на отдаленный период жизнедеятельности.

Особой социальной группой общества является студенчество, со сложной и напряженной жизнедеятельностью с сопутствующим рядом факторов. Наибольшую тревогу среди студенчества вызывают спортсмены высокого класса (3-4 % всех студентов), у которых на иные виды деятельности, помимо спортивной, остается мало времени и сил. На фоне высоких учебных нагрузок это может приводить к срыву механизмов адаптации и развитию функциональных (в том числе и стойких) отклонений в состоянии здоровья.

У другой группы (23-48 % студентов) уже при поступлении в ВУЗ имеются заболевания и отклонения в состоянии здоровья, что создает затруднения в адаптации к учебному процессу и потерям учебного времени в связи с заболеванием. Автор считает актуальнейшими исследования и разработки, направленные на своевременную мобилизацию и совершенствование защитно-приспособительных механизмов.

В плане исследования автор изучил физическую работоспособность 2 560 студентов обоего пола, с ранжированием их на группы по относительному показателю физической работоспособности, с крайними различиями между группами в 2,8-3 раза. Выявлено, что уровень простудной заболеваемости (67,3 % в структуре заболеваемости) обратно коррелирует с показателями физической работоспособности, физической активностью и уровнем гигиенических привычек. С этими же показателями связаны успеваемость и общественная активность. Эта связь несущественна лишь в группе хорошо успевающих студентов (средний балл 4,5 и выше). Автор приходит к выводу, что для характеристики энергетического обмена, кроме основного и максимального уровней потребления кислорода (отнесённого к единице массы тела), необходимо учитывать их соотношение.

Четко определена зависимость снижения интенсивности заболеваний с нарастанием уровня физической работоспособности. При одинаковой физической работоспособности, но разном уровне двигательной активности, существуют различия в частоте и длительности простудных заболеваний. Эту зависимость следует учитывать в качестве критерия функционального резерва организма.

В работе 2007 года «Современные проблемы наследственности и двигательные возможности человека» автор в качестве введения отмечает, что в человеческое общество, помимо генетического аппарата наследственности, встроен аппарат воспроизводства качеств, способности к разумному, а также иррациональному поведению, или неуничтожимая основа передачи знаний от поколения к поколению.

Возможности, которыми обладает человек, способны нарушить плавный ход эволюции и вызвать такую ее перестройку, где не будет места ни человеку, ни всему живому.

Автор предлагает рассматривать в физической физкультуре и спорте высших достижений двигательные способности человека с позиций 4 компонентов:

  • моторный — обеспечивает структуру движений;
  • сенсорный — дифференцирует средовые сигналы посредством сенсорных анализаторов;
  • интеллектуальный — понимается качество психических процессов;
  • личностный — характеризуется направленность личности на преодоление возникающих на тренировке психических препятствий.

Любое спортивное действие рассматривается как результат взаимосвязанного единства качества компонентов. Двигательную способность автор определяет как свойство организма усваивать ритм внешней среды и адекватно отвечать на сигналы среды с наименьшей функциональной стоимостью для организма.

Для эффективного и научно обоснованного отбора спортсменов интересны механизмы специфических генов, ответственных за реализацию определенных метаболических и функциональных признаков. Новые методы молекулярной биологии позволяют оценивать экспрессию генов у человека при выполнении физических упражнений. Максимальная аэробная способность человека может быть объяснена на основе полиморфизма генов, их активации во время физической нагрузки. Автор отмечает важность исследований, направленных на поиск генов, полиморфизм которых может быть ассоциирован с проявлением физической работоспособности человека.

Автор ссылается на то, что специфичность средств и подбор специальных упражнений, интенсивность и длительность их выполнения, стимулируют через систему внутриклеточных сигналов экспрессию генов. Эти же исследования значимы и для решения глобальных проблем здоровья человека и его реабилитации после травм и болезней.

Так, участие ветеранов спорта в соревнованиях подтвердило, что активный образ жизни поддерживает высокий потенциал у лиц старшего и пожилого возраста. Общий вывод — существует необходимость повышения уровня здоровья современного человека через различные формы и средства двигательной активности.

В статье 2011 года «Здоровьесбережение и оптимизация двигательной активности учащейся молодёжи» автор рассматривает проблему здоровья человека в широком контексте организации жизни общества как социальную или социоэкономическую проблему. При том, что психосоциальный генез ряда болезней человека не подвергается сомнению, идея их социоэкономического происхождения менее привычна. Но факт, что болезни человека — болезни общества, уже представлен отношениями людей на производстве, в быту и образовании.

Принятые в школах нормы взаимоотношений пагубно отражаются на здоровье школьников. Также, школа является фактором перегрузки и невротизации, что ведет к развитию соматических заболеваний. Непонимание направления движения общества вызывает чувство обеспокоенности и тревоги. Модернизация российского образования ставит новые задачи в сфере физического воспитания подрастающего поколения. Неудовлетворительный уровень физической подготовленности школьников связан с отсутствием стимулов к освоению физкультурных ценностей.

Программы по физической культуре не формируют у детей мотивы к регулярной двигательной активности. Решение проблемы автор видит в развитии системы дополнительного образования, внеклассных занятиях по физической и спортивной подготовке, самостоятельных занятиях по физическому самосовершенствованию. Автор считает необходимыми учебные занятия от 3 до 5 раз в неделю. В большинстве программ последних лет не прослеживаются привлекательные для молодежи стимулы.

Возрождение комплекса ГТО основывалось на том, что молодёжью будет двигать уверенность в своей причастности и личном вкладе в выполнение общегосударственных задач, что не оправдалось. Воинская служба потеряла свою привлекательность, сказалось и то, что плоды труда предшествующих поколений достались тем, кто их не создавал. Автор полагает, что в новом тысячелетии актуальны разработка и внедрение программ физического развития, направленных на популяризацию физической культуры и здорового образа жизни.

К основным направлениям формирования психосоматического здоровья человека отнесены:

  1. Рационализация нормирования двигательной активности человека
  2. Уточнение индивидуальной структуры здоровья и функциональной подготовленности для учета изменений при заболевании или утомлении.
  3. Внедрение приоритета тренировок в физическое воспитание молодёжи.
  4. Изучение иерархии и субординации отдельных физических качеств.
  5. Определение устойчивости физических качеств в онтогенезе человека.
  6. Повышение менталитета здорового человека через экологические и социально-психические стимулы.
  7. Утверждение различных форм профессионального и дополнительного образования.

Основой планирования спортивных и оздоровительных мероприятий должна явиться правильная дозировка нагрузки с учетом пола, возраста, физического развития и функциональных возможностей.

В 2000 году О. В. Ендроповым в составе коллектива 3 авторов издан Словарь-справочник физкультурно-спортивных терминов и понятий, в который включено около 4 300 терминов и понятий из сферы физической культуры и спорта, с охватом физиологии, спортивной медицины, теории физической культуры и спорта, планирования, маркетинга, управления и пр. Словарь-справочник рассчитан на преподавателей и студентов средних и высших учебных заведений, тренеров и спортсменов, слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, практических работников в области физической культуры и спорта.

Педагогическая деятельность[править]

За время работы О. В. Ендропова в должности декана факультета физической культуры НГПУ, с 1997 г. трижды обновлялись учебные планы согласно новым государственным стандартам. На факультете во многом благодаря его усилиям внедрена и успешно реализована многоуровневая система подготовки специалистов по физической культуре «Колледж физической культуры — педагогический университет». Открыты две новые специальности по высшему профессиональному образованию, бакалавриат по специальности «Физическая культура».

За это же время на факультете благодаря внебюджетной деятельности по оказанию образовательных услуг значительно обновлена и расширена материально-техническая база, пополнен библиотечный фонд, созданы лаборатории педагогической антропологии и функциональных методов исследования, две специализированные аудитории теории и методики физической культуры и кабинет психологии. На факультете введена локальная компьютерная сеть, к которой подключены все структурные подразделения факультета, созданы два компьютерных класса. Выполнен проект и начато строительство многофункционального комплекса, соответствующего последнему слову науки и техники и включающие в себя игровые и тренажерные залы, гимнастический зал и всю необходимую для функционирования комплекса инфраструктуру.

Условия, которые созданы на факультете, на протяжении 10 лет возглавляемом О. В. Ендроповым, позволили студентам добиться больших спортивных достижений. Более 20 студентов стали чемпионами России по таким видам спорта как легкая атлетика, сноуборд, фехтование, подводное плавание, лыжные гонки, ушу, биатлон, спортивная аэробика и др.

О. В. Ендропов являлся членом аттестационной комиссии Минобрнауки РФ, в составе которой работал по вопросу аттестации высших учебных заведений городов Томска и Новокузнецка. Активно сотрудничал с органами образования Новосибирска и Новосибирской области. Успешно сочетал преподавательскую, административную и научную работу. Более 10 лет руководил комплексной научной темой «Валеологические и возрастные основы обучения, воспитания и профессионального образования». О. В. Ендроповым было опубликовано более 100 печатных научных и научно-методических и учебно-методических работ, в том числе 7 монографий.

Являлся членом 2-х диссертационных советов по защите кандидатских и докторских диссертаций (НГПУ, СО РАМН), регулярно выступал в качестве оппонента и рецензента при их защите. Под руководством Ендроповуа успешно защищено 2 кандидатские диссертации, подготовлены диссертационные исследования пяти аспирантов и соискателей. Осуществлял научное консультирование подготовкой 2 докторских диссертаций. Принимал активное участие в работе четырнадцати научно-практических конференций различного уровня, в том числе в городах Томске, Сочи, Ганновере и др.

Соавтор целевой программы «Развитие физической культуры в Новосибирске 2005—2010 гг.».

Список научных работ[править]

За период своей научной деятельности О. В. Ендроповым издан ряд научных работ, зачитаны доклады на научных и методических конференциях, отредактирован ряд научных работ. Основное направление работ — двигательная активность человека, формы контроля населения и спортсменов.

Монографии, учебные пособия, статьи[править]

Ендропов, О. В., Петренко Б. С. Врачебно-педагогический контроль различных групп населения в ходе физкультурно-оздоровительных занятий : методические рекомендации для пед., физкульт. и мед. вузов, врачей, тренеров, специалистов ЛФК и физич. воспитания. Новосиб. гос. пед. ин-т. — Новосибирск: НГПИ, 1993. −16 с.

Ендропов О. В. Валеологические аспекты двигательной активности человека. Новосиб. гос. пед. ун-т. Науч. ред. Ю. С. Паутов. — Новосибирск: Изд-во НГПУ, 1996. — 230 с. — ISBN 5-85921-106-6.

Ендропов О. В. Формы и уровни двигательной активности в первичной профилактике заболеваний, реабилитации и физиологическом состоянии здоровья : автореф. дис. д-ра мед. наук : (14.00.16) : (14.00.17) / О. В. Ендропов; науч. консультант В. И. Хаснулин; Рос. акад. мед. наук. Сиб. отд-ние. НИИ регион. патологии и патоморфологии. — Новосибирск : [б. и.], 1998. — 39 с.

Словарь-справочник физкультурно-спортивных терминов и понятий (около 4300) / авт.-сост. В. И. Александров, О. В. Ендропов, В. Г. Сакаев ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Новосиб. ин-т повышения квалификации и переподготовки работников обр. — Новосибирск: НГПУ, 2000. — 455 с. — ISBN 5-85921-161-9.

Устюгов, Е. Д. Ендропов О. В. Индивидуальное психофизическое развитие человека ; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск: НГПУ, 2000. — 190 с. — ISBN 5-85921-151-1.

Дергунов Н. И., Ендропов О. В., Калайджян А. А. Специальная подготовка и комплексный контроль в единоборствах (на примере бокса): учебно-методическое пособие для студентов и специалистов физической культуры. — Новосибирск : НГПУ, 2001. — 250 с. — ISBN 5-85921-205-4.

Ендропов, О. В. Подготовка дипломных и курсовых работ по специализации : методическое пособие. — Новосибирск: НГПУ, 2001. — 43 с.

Ендропов, О. В. Подготовка дипломных и курсовых работ по специализации : методическое пособие. Новосиб. гос. пед. ун-т. — 2-е изд., перераб. — Новосибирск : НГПУ, 2003. — 43 с.

Ендропов, О. В. Мышечная деятельность и геном человека / Материалы IX науч.-практ. конф. 30-31 марта 2006 г. — Томск: Изд-во ТГПУ, 2006.

Ендропов, О. В. Состояние здоровья и работоспособность студентов как факторы учебного и двигательного режима // Сибирский педагогический журнал. — 2006. — № 5. — С. 198—202.

Ендропов, О. В. Современные проблемы наследственности и двигательные возможности человека / О. В. Ендропов // Сибирский педагогический журнал. — 2007. — № 2. — С. 230—236.

Ендропов О. В. Здоровьесбережение и проблемы оптимизации двигательной активности учащейся молодежи // Сибирский учитель. — 2011. — № 5 (78). — С. 12-14.

Ендропов О. В. Психомоторное развитие человека : монография / О. В. Ендропов; под ред. С. Г. Кривощекова. Новосиб. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования. — Новосибирск : Изд-во НИПКиПРО, 2013. — 198 с. — ISBN 978-5-87847-551-8.

Редакторская деятельность[править]

Проблемы многоуровневой подготовки специалистов физической культуры : материалы федеральной научно-методической конф, 25-26 мая 1994 г. / редкол.: О. Е. Ендропов и др. ; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : НГПУ, 1994. −103 с.

Совершенствование учебной, учебно-спортивной и физкультурно-оздоровительной работы в физкультурном комплексе колледж-университет : сборник научно-методических работ / [редкол: И. А. Носов (отв. ред.),О. В. Ендропов]; Новосиб. гос. пед. ун-т, Новосиб. колледж физ. культуры. — Новосибирск: Новосиб. колледж физ. культуры и спорта, 1995. −143 с.

Юбилейный сборник научно-методических работ колледжа физической культуры / редкол.: Б. С. Петренко, А. А. Загоруйко, О. В. Ендропов, Л. П. Глухов ; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск: НКФК, 1996. — 118 с. — Сборник посвящен 65-летию Новосиб. колледжа физ. культуры.

Физическая культура и спорт учащейся молодежи в системе непрерывного образования : материалы сателлитного симпозиума II Международной конф. «Развитие личности в системе непрерывного образования», 9-11 декабря 1997 г. / редкол.: О. В. Ендропов и др.; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : НГПУ, 1997. — 52 с. — ISBN 5-85921 −106-6.

Методические и прикладные аспекты подготовки специалистов физической культуры : в 2 ч.: материалы научно-практической конф., посвященной 70-летию НКФК. Ч. 1 / редкол.: О. В. Ендропов и др.; Новосиб. колледж физической культуры. — Новосибирск : Новосиб. колледж физ. культуры, 2001. — 129 с.

Методические и прикладные аспекты подготовки специалистов физической культуры : в 2 ч.: материалы научно-практической конф., посвященной 70-летию НКФК. Ч. 2 / редкол.: О. В. Ендропов и др.; Новосиб. колледж физической культуры. — Новосибирск: Новосиб. колледж физ. культуры, 2001. — 297 с.

Правовое обеспечение физкультуры и спорта в России : учеб.-метод. пособие / М-во образования Рос. Федерации, Новосиб. гос. пед. ун-т; [авт.-сост. Г. Г. Пензин; науч. ред. О. В. Ендропов]. — Новосибирск : НГПУ, 2003. — 111 с.- ISBN 5-85921-427-8 : 300.

Болдырева, И. О. Избранные лекции и практикум по общей и возрастной физиологии человека : учебное пособие / отв. ред. О. В. Ендропов; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : НГПУ, 2005. — 200 с. — ISBN 5-85921-521-5.

Фомин, А. С. Танец в системе воспитания и образования : в 4 т.: учебное пособие. Т. 1 : Природа, теория и функции танца. Науч. ред. О. В. Ендропов ; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : Новосиб. полиграфкомбинат, 2005. — 624 с. — ISBN 5-904023-086-5.

Новосибирскому колледжу физической культуры 75 лет / авт.-сост. И. А. Носов; науч. ред. О. В. Ендропов. — Новосибирск: РИФ «Новосибирск», 2006. — 224 с.: ISBN 5-94520-010-7.

Организация и правила соревнований по легкой атлетике : методическое пособие / сост. Ю. Д. Офицеров, В. М. Осипов; отв. ред. О. В. Ендропов ; Новосиб. гос. пед. ун-т. — Новосибирск : НГПУ, 2008. — 132 с. — ISBN 978-5-94520-050-0.

Болдырева, И. О. Типологическая организация психофизического состояния человека. Под ред. О. В. Ендропова. — Новосибирск : Издательство НИПКиПРО, 2013. — 371 с. — ISBN 978-5-87847-577-8.

Квалификация и повышение квалификации[править]

О, В. Ендропов свободно владел английским языком.

3 июля 1998 года после защиты докторской диссертации по теме «Формы и уровни двигательной активности в первичной профилактике заболеваний, реабилитации и физиологическом состоянии здоровья» решением Государственного высшего аттестационного комитета Российской Федерации О. В. Ендропову была присуждена учёная степень доктора медицинских наук.

В 1998 году избран действительным членом, академиком Международной академии полярной медицины и экстремальной экологии человека.

В марте 1999 года решением Главной аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации присвоена высшая квалификационная категория руководителя сроком на 5 лет.

19 мая 1999 года Министерством образования Российской Федерации О. В. Ендропову было присвоено учёное звание профессора по кафедре спортивных игр и плавания.

С 1999 года О. В. Ендропов действительный член (академик) Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности.

Октябрь 2005 года — краткосрочные курсы повышения квалификации в Санкт-Петербургской государственной академии физической культуры им. П. Ф. Лесгафта (ныне Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта) по теории и методике адаптивной физической культуры.

Апрель 2006 года — краткосрочные курсы повышения квалификации в Новосибирском государственном университете (НГУ) по истории и философии науки.

Ноябрь 2012 года — краткосрочные курсы повышения квалификации в Новосибирском государственном педагогическом университете по программе «Психологические основы подготовки спортсменов».

Признание и награды[править]

Благодарности, почетные грамоты, памятные мероприятия[править]

6 сентября 1983 г. за активное личное участие в подготовке и проведении республиканского совещания-семинара по реабилитации кардиологических больных объявлена благодарность (2-я клиническая больница города Новосибирска).

16 сентября 1983 года объявлена благодарность за активное личное участие в подготовке и проведении республиканского совещания-семинара по реабилитации кардиологических больных (Новосибирский государственный медицинский институт).

В октябре 1988 года объявлена благодарность за большую организационную работу по подготовке и проведению конференции (Новосибирский государственный медицинский институт).

В ноябре 1988 года объявлена благодарность за добросовестное отношение к труду и активное участие в общественной деятельности (Новосибирский государственный медицинский институт).

12 октября 1995 года Министром образования Российской Федерации объявлена благодарность за успешную работу по подготовке научно-педагогических кадров.

1 июля 2002 года приказом по НГПУ объявлена благодарность «За большую научно-педагогическую и организаторскую работу, а также в связи с 55-летним юбилеем».

18 ноября 2004 года награждён Почётной грамотой ректората НГПУ за большую организационную работу, а также в связи с 15-летием факультета физической культуры.

25 октября 2005 года объявлена благодарность за значительный вклад в подготовку к участию во Всемирной Универсиаде студентов ФФК НГПУ.

22 июня 2007 года объявлена благодарность, с награждением Почётной грамотой НГПУ «За высокие достижения в деле подготовки специалистов в сфере образования, и в связи с 60-летием».

25 ноября 2022 года в спортивном зале НГПУ состоялся турнир по баскетболу памяти Байгулова Г. Ф., Ендропова О. В., Юречко Н. Г. В турнире приняли участие сборные команды студентов, выпускников и преподавателей вуза[1].

24 ноября 2023 года в спортивном зале НГПУ состоялся турнир по баскетболу, посвященный памяти Г. Ф. Байгулова, О. В. Ендропова, Н. Г. Юречко. В мероприятии приняли участие сборные студентов, преподавателей и выпускников[2].

Ордена, медали и нагрудные знаки[править]

17 декабря 1980 года Главным комитетом ВДНХ СССР награждён Бронзовой медалью «За достигнутые успехи в развитии народного хозяйства СССР».

10 июня 2003 года Главой городского управления вручён Памятный знак в честь 110-летия со дня основания города Новосибирска за плодотворную работу на благо города.

17 сентября 2003 года приказом Госкомстата России награжден нагрудным знаком Госкомстата России «За активное участие во Всероссийской переписи населения 2002 года».

31 декабря 2003 года приказом председателя Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре и спорту награжден медалью «80 лет Госкомспорту России».

5 марта 2004 года Государственным комитетом Российской Федерации по физической культуре и спорту награжден почётным знаком «За заслуги в развитии физической культуры и спорта».

1 июня 2004 года в соответствии с решением Ставки Верховного Атамана Общероссийской политической общественной организации «Союз казачьих формирований» награжден орденом «За заслуги перед Отечеством и казачеством I степени».

Спортивная деятельность и спортивная квалификация[править]

О. В. Ендропов активно участвовал в спортивной жизни Новосибирска, являлся кандидатом в мастера спорта по баскетболу и первым капитаном команды мастеров высшей лиги по баскетболу «Локомотив» города Новосибирска. Руководил комплексными научными группами команд класса «А» по хоккею с шайбой, баскетболу, хоккею с мячом, биатлону и легкой атлетике.

В1977 году избирался вице-президентом Областной федерации баскетбола.

Созданные О. В. Ендроповым в спортивном колледже на протяжении 9 лет условия позволили студентам колледжа добиться больших спортивных достижений: свыше 20 студентов стали чемпионами России по легкой атлетике, сноуборду, фехтованию, подводному плаванию, лыжным гонкам, ушу, биатлону, спортивной аэробике и др. видам спорта. Среди студентов и выпускников колледжа чемпионы Европы, Всемирной Универсиады, участники и чемпионы Олимпийских игр.

13 апреля 2000 года Постановлением Главы администрации (губернатора) Новосибирской области создан координационный совет по физической культуре и спорту. В редакции Постановления от 23 июня 2003 года О. В. Ендропов — один из 28 членов Совета[3], входил в состав Совета по городу Новосибирска[4].

Член Коллегии управления по физической культуре и спорту администрации Новосибирской области,

Примечания[править]

  1. Евгений Гришуков Баскетбол в НГПУ: игра поколений (28 ноября 2022). Проверено 29 февраля 2024.
  2. Александр Терентьев Турнир по баскетболу: вспоминая выдающихся преподавателей НГПУ. Новосибирск: НГПУ (27 ноября 2023). Проверено 29 февраля 2024.
  3. ГУБЕРНАТОР НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23.06.2003 № 431 (23.06.2003). Проверено 28 октября 2023.
  4. Распоряжение мэра города Новосибирска от 02.02.2007 N 561-р «О создании координационного Совета по развитию физической культуры и спорта в г. Новосибирске». Новосибирск: МЭРИЯ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА. Проверено 29 февраля 2024.

Ссылки[править]

Znanie.png Одним из источников этой статьи является статья в википроекте «Знание.Вики» («znanierussia.ru») под названием «Ендропов, Олег Васильевич», находящаяся по адресам:

«https://baza.znanierussia.ru/mediawiki/index.php/Ендропов,_Олег_Васильевич»

«https://znanierussia.ru/articles/Ендропов,_Олег_Васильевич».

Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий.
Всем участникам Знание.Вики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?»