Файл:Belajar Kelompok.jpg
Материал из Циклопедии
Перейти к навигации
Перейти к поиску

Размер этого предпросмотра: 800 × 533 пкс. Другие разрешения: 320 × 213 пкс | 640 × 427 пкс | 1024 × 683 пкс | 1280 × 853 пкс | 2560 × 1707 пкс | 6000 × 4000 пкс.
Исходный файл (6000 × 4000 пкс, размер файла: 7,23 Мб, MIME-тип: image/jpeg)
Этот файл из на Викискладе и может использоваться в других проектах. Информация с его страницы описания приведена ниже.
Краткое описание
ОписаниеBelajar Kelompok.jpg |
Bahasa Indonesia: Belajar kelompok dapat diartikan sebagai format belajar mengajar yang menitikberatkan kepada interaksi anggota yang satu dengan anggota yang lain dalam suatu kelompok guna menyelesaikan tugas-tugas belajar secara bersama-sama. Jadi, belajar kelompok adalah kegiatan belajar dalam kelompok dengan tujuan untuk memecahkan permasalahan yang ada. Dengan tujuan untuk mengembangkan cara berpikir kritis dalam memecahkan masalah, mengembangkan kemampuan bersosialisasi dan komunikasi, meninggikan rasa percaya diri terhadap kemampuan siswa. Selain itu, belajar kelompok juga bertujuan agar siswa dapat memahami dan menghargai orang lain |
Дата | |
Источник | Собственная работа |
Автор | Galeri ega |
lokasi : Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat
Лицензирование
Я, владелец авторских прав на это произведение, добровольно публикую его на условиях следующей лицензии:



Этот файл доступен по лицензии Creative Commons «С указанием авторства — С сохранением условий» версии 4.0 Международная
- Вы можете свободно:
- делиться произведением – копировать, распространять и передавать данное произведение
- создавать производные – переделывать данное произведение
- При соблюдении следующих условий:
- атрибуция – Вы должны указать авторство, предоставить ссылку на лицензию и указать, внёс ли автор какие-либо изменения. Это можно сделать любым разумным способом, но не создавая впечатление, что лицензиат поддерживает вас или использование вами данного произведения.
- распространение на тех же условиях – Если вы изменяете, преобразуете или создаёте иное произведение на основе данного, то обязаны использовать лицензию исходного произведения или лицензию, совместимую с исходной.
![]() |
This photo was uploaded to Wikimedia Commons as part of a photography contest WikiKaleidoskop 2.0
organized by Wikimedia Indonesia with the support of the Wikimedia Foundation. |
![]() |
Краткие подписи
Добавьте однострочное описание того, что собой представляет этот файл
Group learning can be interpreted as a teaching and learning format that focuses on member interaction
Sejumlah Anak - anak kelas 5 SD Negeri Sumur Bandung, Kabupaten Bandung Barat, sedang mengerjakan tugas pembelajaran secara bersama - sama
L'apprentissage en groupe peut être interprété comme un format d'enseignement et d'apprentissage axé sur l'interaction des membres.
Элементы, изображённые на этом файле
изображённый объект
Некоторое значение без элемента в Викиданных
30 августа 2022
image/jpeg
02f28d53c0cdf1fd89a2598779986897a86e53e0
7 580 783 байт
4000 пиксель
6000 пиксель
0,025 секунда
16 миллиметр
WikiKaleidoskop 2.0 английский
История файла
Нажмите на дату/время, чтобы увидеть версию файла от того времени.
Дата/время | Миниатюра | Размеры | Участник | Примечание | |
---|---|---|---|---|---|
текущий | 15:48, 24 июля 2023 | ![]() | 6000 × 4000 (7,23 Мб) | wikimediacommons>Galeri ega | Uploaded own work with UploadWizard |
Использование файла
Следующая страница использует этот файл:
Метаданные
Файл содержит дополнительные данные, обычно добавляемые цифровыми камерами или сканерами. Если файл после создания редактировался, то некоторые параметры могут не соответствовать текущему изображению.
Производитель камеры | SONY |
---|---|
Модель камеры | ILCE-6000 |
Время экспозиции | 1/40 с (0,025) |
Число диафрагмы | f/3,5 |
Светочувствительность ISO | 100 |
Оригинальные дата и время | 09:24, 30 августа 2022 |
Фокусное расстояние | 16 мм |
Ориентация кадра | Нормальная |
Горизонтальное разрешение | 300 точек на дюйм |
Вертикальное разрешение | 300 точек на дюйм |
Программное обеспечение | Adobe Photoshop CC 2017 (Windows) |
Дата и время изменения файла | 22:44, 24 июля 2023 |
Программа экспозиции | Ручной режим |
Версия Exif | 2.3 |
Дата и время оцифровки | 09:24, 30 августа 2022 |
Выдержка в APEX | 5,321928 |
Диафрагма в APEX | 3,61471 |
Яркость в APEX | 2,415625 |
Компенсация экспозиции | 0 |
Минимальное число диафрагмы | 3,6171875 APEX (f/3,5) |
Режим замера экспозиции | Матричный |
Источник света | Неизвестно |
Статус вспышки | Вспышка не срабатывала, подавление заполняющей вспышки |
Цветовое пространство | sRGB |
Разрешение по X в фокальной плоскости | 2553,1914978027 |
Разрешение по Y в фокальной плоскости | 2553,1914978027 |
Единица измерения разрешения в фокальной плоскости | 3 |
Источник файла | Цифровой фотоаппарат |
Тип сцены | Изображение сфотографировано напрямую |
Дополнительная обработка | Не производилась |
Режим выбора экспозиции | Ручная установка экспозиции |
Баланс белого | Автоматический баланс белого |
Коэффициент цифрового увеличения (цифровой зум) | 1 |
Эквивалентное фокусное расстояние (для 35 мм плёнки) | 24 мм |
Тип сцены при съёмке | Стандартный |
Контрастность | Нормальная |
Насыщенность | Нормальная |
Резкость | Нормальная |
Использованный объектив | E PZ 16-50mm F3.5-5.6 OSS |
Дата последнего изменения метаданных | 05:44, 25 июля 2023 |
Уникальный идентификатор исходного документа | FB708E2F36B860551791EF7F208EF887 |