Типы литературно-художественных изданий

Типы литературно-художественных изданий (далее ЛХИ) выделяются на основе их функционального назначения: научное исследование текстов художественных произведений; использование текстов художественных произведений в профессиональной сфере, связанной с литературной коммуникацией (библиографы, редакторы, журналисты, переводчики, литературные агенты и т.д.); изучение произведений художественной литературы (в вузе, в школе, в процессе самообразования); свободное чтение для получения удовольствия, для удовлетворения личных эстетических, духовных, интеллектуальных потребностей. В зависимости от целей чтения выделяют научные и массовые издания. Научные издания подразделяются на академические и неакадемические. Массовые издания могут быть комментированными, некомментированными и адаптированными. Кроме того, как промежуточный тип выделяют научно-массовые издания. Лингвистически неудачное определение этого типа изданий тем не менее свидетельствует о его направленности на удовлетворение потребностей специалистов неисследовательского профиля. В современной издательской практике постепенно складывается особый тип ЛХИ для целей коллекционирования, которые можно условно назвать "библиофильскими ЛХИ". Можно выделить также подтип в научно-массовых изданиях, в частности, издания, предназначенные для вузовского и школьного изучения литературы. Так, в серии "Школа классики" издаются произведения, включенные в базовую и углубленную программы школьного курса. Издания этой и аналогичной ей серий отличаются от массовых изданий классики тем, что предоставляют учителям и ученикам справочный и методический материал (высказывания критиков, списки литературы, темы сочинений, фактографический материал о писателе и его творчестве). К основным чертам изданий каждого типа относятся: состав текстов, отражение истории текста, композиция издания, характер подготовки текста, состав и содержание научно-справочного аппарата.

Литература: Справочник библиографа. 3-е изд. СПб., 2005.