Циклопедия скорбит по жертвам террористического акта в Крокус-Сити (Красногорск, МО)

Шон Эсбьорн-Харгенс

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Шон Эсбьорн-Харгенс (англ. Sean Esbjörn-Hargens, р. 1973) — интегральный теоретик, ассоциируемый с интегральным подходом Кена Уилбера. Он является первым человеком, получившим докторскую степень в области интегральной теории, одним из основателей Интегрального института, профессором Университета Джона Ф. Кеннеди, основателем и исполнительным редактором Журнала интегральной теории и практики, основателем и руководителем Интегрального исследовательского центра и соорганизатором Конференции по интегральной теории.

Публикации[править]

Книги[править]

  • Integral Ecology: Uniting Multiple Perspectives on the Natural World (Random House/Integral Books, 2008), ISBN 978-1-590-30466-2
  • co-edited: The Simple Feeling of Being: Embracing Your True Nature (Shambhala, 2004).

Статьи[править]

  • Hargens, S. (2001). «Intersubjective Musings: A Response to Christian de Quincey’s ‘The Promise of Integralism,’» in Journal of Consciousness Studies 8 no. 12 pp. 35-78.
  • Hargens, S. (2002). "Integral development: Taking the middle path towards Gross National Happiness, " in Journal of Bhutan Studies Vol 6. Summer 2002, pp. 24-87.
  • Esbjörn-Hargens, S. (2005). "Integral Ecology: The What, Who, and How of Environmental Phenomena, " in World Futures Vol 61, No. 1-2. pp. 5-49.
  • Esbjörn-Hargens, S. (2006). «Integral Education By Design: How Integral Theory Informs Teaching, Learning, and Curriculum in a Graduate Program» in ReVision 28 (3), p. 21-29.
  • Esbjörn-Hargens, S. (2006). "Integral Research: A multi-method approach to investigating phenomena, " in Constructivism and the Human Sciences 11 (1-2) pp 79-107.
  • Esbjörn-Hargens, S. (2006). "Integral Ecology: A Postmetaphysical Approach to Environmental Phenomena, " in AQAL: Journal of Integral Theory and Practice Vol 1, No. 1.
  • Esbjörn-Hargens, S., & Wilber, K. (2006). Towards a comprehensive integration of science and religion: A post-metaphysical approach, in The Oxford Handbook of Science and Religion. Oxford: Oxford University Press pp 523—546.
  • Gordon, G., & Esbjörn-Hargens, S. (2007). "Are We Having Fun Yet? An Exploration of the Transformative Power of Play, " in Journal of Humanistic Psychology 35 (1) p. 198—222.
  • Esbjörn-Hargens, S. (2007). "Integral Teacher, Integral Students, Integral Classroom: Applying Integral Theory to Education, " in AQAL: Journal of Integral Theory and Practice Vol 2, No. 2.
  • Gordon, G., & Esbjörn-Hargens, S. (2007). "Integral Play: An Exploration of the Playground and the Evolution of the Player, " in AQAL: Journal of Integral Theory and Practice Vol 2, No. 3.
  • Esbjörn-Hargens, S. & Zimmerman, M. E. (2008). «Integral Ecological Research: Using IMP to Examine Animals and Sustainability» in AQAL: Journal of Integral Theory and Practice Vol 3, No. 1.
  • Esbjörn-Hargens, S. & Zimmerman, M. E. & (2008). «Integral Ecology» Callicott, J. B. & Frodeman, R. (Eds.) Encyclopedia of Environmental Ethics and Philosophy. New York: Macmillan Library Reference.
  • Esbjörn-Hargens, S., & Wilber, K. (2008). «Integral Psychology» in The Corsini’s Encyclopedia of Psychology. 4th Edition. New York: John Wiley and Sons.

Специальные выпуски журналов[править]

  • Esbjörn-Hargens, S. (Ed.) (2005). Integral Ecology special issue of World Futures Vol 61, No. 1-2. 163 pages.

См. также[править]

Ссылки[править]