Молодечненская учительская семинария
Молодечненская учительская семинария | |
|---|---|
.jpg) | |
| Основная информация | |
| Основана |
1864 |
| Закрыта |
1920 |
| Контакты | |
| Адрес | |
| Координаты |
54.3236, 26.8738 |
| Школа | |
Молодечненская учительская семинария (Шаблон:Lang-be-tarask) — среднее специальное учебное заведение, которое готовило учителей начальных школ.
История[править]
Основана на базе Молодечненской прогимназии. Существовала в 1864—1920 годах; основана в Молодечно, в 1915 году переведена в Смоленск.
Молодечненская учительская семинария — старейшее учебное заведение Западного края — была открыта, согласно приказу виленского генерал-губернатора Михаила Муравьёва, в 1864 году, после подавления восстания 1863 года, вместо закрытой в Молодечно польской дворянской пятиклассной прогимназии. Располагалась она там, где в 1947 году возвели чугунолитейный завод (нынешний Молодечненский станкостроительный завод, на Замковой улице д. 19[1]).
После восстания 1831—1832 годов был закрыт монастырь тринитариев, а после восстания 1863 года также был закрыт костёл. Храм в 1864 году был передан Православной церкви, в здании монастыря разместилась учительская семинария.
Назначением семинарии была подготовка кадров народных учителей для Виленской губернии. «Я там учился с 1906 по 1910 год. В семинарию принимали тогда по конкурсному экзамену мальчиков-подростков, которые окончили 2-классное или обычное начальное училище и имели 15 лет. Основной контингент семинаристов составляли крестьянские дети Виленской и Минской губерний, хотя были случаи, когда приезжали учиться в семинарию и из более отдалённых мест»[1].
Семинария состояла из 4 классов и подготовительного (мужицкого рабфака), первого, второго и третьего. Всего в 4 классах семинарии обучались одновременно около 120 учеников. Примерно 1/10 часть наименее успевающих были «своекоштными», иначе говоря, обучались за свой счёт и жили на частных квартирах. Это были, в основном, воспитанники подготовительного и первого класса[1].
Остальные семинаристы пользовались стипендией от 80 до 110 рублей в год и жили в интернате при семинарии, где вели своё хозяйство на артельных началах и самообслуживании, под руководством одного из учителей. Каждый, кто получал стипендию, по окончании обучения должен был обязательно отработать в начальной школе не менее 2 лет. В случае невыполнения этого условия и перехода на другую работу, с него удерживалась сумма стипендии. Народные учителя освобождались от военной службы до 1914 года[1].
Учебный корпус представлял собой кирпичное здание в 2 этажа в виде буквы «П» с домовой церковью. Это был до польской прогимназии мужской католический монастырь ордена тринитариев. Три больших одноэтажных деревянных корпуса отводились под интернат семинаристов. Несколько деревянных зданий меньшего размера были отведены под квартиры для преподавателей, вспомогательные службы и мастерскую. Отдельно стояло большое деревянное здание начальной школы. Весь этот комплекс зданий был обнесён с улицы кирпичной стеной. С тыла к семинарским зданиям подходил старый парк с вековыми деревьями: липами, дубами, клёнами, ясенями и тополями. Посреди парка был сад, рядом с парком — огород. За парком и огородом раскинулся семинарский луг на дне четырёхугольной котловины (бывший монастырский пруд), которую пересекала речка Молочановка, приток реки Уша. Эта речка осенью запруживалась, и на лугу получался хороший каток. За семинарской усадьбой, которая занимала около 10 гектаров, обсаженной с обратной стороны орешником, тянулись с одной стороны крестьянские поля, потом — еврейское кладбище, с другой стороны — заболоченная пойма реки Уша[1].
Семинаристы носили форму: чёрные рубашки с ремнём и брюки навыпуск, чёрную шинель с жёлтыми металлическими пуговицами, чёрные ботинки. На чёрной фуражке закреплялась жёлтая металлическая ленточка с раздвоенными концами и тремя металлическими буквами «МУС» посередине. На бронзовой пряжке были такие же буквы[1].
Распорядок семинаристов был следующий. Подъём в 7 часов, общая молитва в присутствии священника и дежурного учителя, завтрак в столовой до 8 часов, учебные занятия с 8 до 12 часов. В 12 часов — полчаса перерыва со вторым завтраком и снова занятия до 16 часов. После этого — обед. После — практические занятия в саду и огороде, в столярной мастерской, в классах пения и музыки по назначению. С 19 часов — выполнение домашних заданий и подготовка к завтрашним занятиям. В 21 час — ужин, а в 22 — общая молитва и отход ко сну. Перед каждым приёмом пищи и после него — молитва нараспев. Накануне праздников и в праздники — обязательное богослужение в домовой семинарской церкви. Эта церковь обслуживалась семинарским священником, в помощь которому назначались дьяк, церковный староста и звонарь из числа семинаристов. Каждый год на Великий пост (на каникулах) — говение, то есть исповедь с обязательным предоставлением справки об этом. Семинария имела собственную амбулаторию с доктором[1].
Здание[править]
Здание семинарии было перестроено из бывшего полуразрушенного монастырского строения[2]. Автором проекта здания и домовой церкви был Иван Иванович Левицкий[2].
Образовательный процесс[править]
Срок обучения 2 года, с 1870 г. — 3 года, а с 1907 г. — 4 года. Семинария готовила учителей для начальных школ. В ней могли учиться юноши с 17 лет, выходцы из разных сословий, но преимущество отдавалось детям крестьян.
Преподавались Закон Божий, история православной церкви, зоология, ботаника, арифметика, геометрия, церковнославянский и русский языки и литература, история и география России, методика преподавания, основы педагогики и др. Семинария имела библиотеку из 3500 томов, музей, театр, хор, метеорологическую станцию. Семинаристы занимались сбором и изучением фольклора, часть которого была издана П. А. Гильтебрандтом в 1866 г. При семинарии существовало образцовое училище, где семинаристы проходили практику. В семинарии преподавали этнографы и фольклористы Н. Я. Никифоровский, Ю. Ф. Крачковский.
В семинарии преподавались следующие предметы: арифметика — полный курс; алгебра — до квадратных уравнений — введена с 1909 г.; геометрия; физика; общая история — древняя, средняя и новая; русский язык и литература; черчение; рисование; чистописание; музыка и пение; педагогика; психология; логика; дидактика; методика преподавания отдельных дисциплин; основы церковно-славянского языка с грамматикой[1].
Кроме этого, воспитанников обучали столярному делу в мастерской, а также преподавали теорию садоводства и огородничества. Практику проходили в саду и на огороде. Этот огород полностью покрывал потребности семинарского артельного хозяйства в овощах, что значительно помогало при небольшой стипендии. Был большой хмельник. Хмель являлся для Молодечно новой технической культурой[1].
Если общеобразовательные и педагогические, а также прикладные предметы изучались с охотой, то от церковных наук ученики всячески отворачивались и отведённые на их изучение часы посвящали чтению книг из семинарской библиотеки, где были произведения русских классиков, а также Майн Рида, Жюля Верна, Фенимора Купера, Луи Буссенара, Бичер-Стоу и других[1].
Семинария имела свой симфонический оркестр из 30-40 участников, но он распался в 1906—1907 г. в связи со смертью капельмейстера и невозможностью найти ему замену. Под его музыку семинаристов в особо торжественных случаях водили в местечковую церковь, где семинарский хор в количестве человек 40 сотрясал своды своими мощными голосами. Под музыку проводились весенние и осенние праздники деревьев и других растений. Семинаристы ставили самодеятельные постановки, а поскольку общение с местными жителями запрещалось, то женские роли вынуждены были исполнять учащиеся семинарии[1].
Директор и преподаватели семинарии, в основном, были из духовной академии, но были и с университетским образованием и те, кто окончил учительские институты и даже духовные семинарии (священник)[1].
Педагогический персонал носил форменные сюртуки со знаками в петлицах, которые указывали на принадлежность к классу по табели…[1]
… Семинаристы последнего класса по очереди преподавали различные предметы в начальном училище при семинарии, которое считалось образцовым. Выпускниками составлялся обычно развёрнутый конспект урока в форме вопросов и ответов. Конспект утверждался преподавателем соответствующего предмета и директором. На этих уроках присутствовали по очереди воспитанники третьего года обучения. Они смотрели, как ведут уроки старшие семинаристы. По каждому уроку проводилась конференция, на которой сначала выступал сам практикант, анализировавший свои ошибки, затем его товарищи-семинаристы, после учитель образцового начального училища, после — семинарский преподаватель и директор, после чего практикант получал оценку[1].
В основном, семинария также являлась крестьянским университетом, доступ в высшие учебные заведения был ограничен по причинам классового характера и из-за заниженного объёма семинарской программы, особенно по математике, языкам, физике и другим наукам. И только случайно некоторые из семинаристов-крестьян закончили университет (например, Иван Новыш). Основная масса пополняла ряды народных учителей. Другие поступали в учительские институты и работали учителями в городских училищах. Иные же отклонялись от педагогического пути и шли в юнкерские училища или в священники[1].
В 1914 г. в Вильно вышла книга директора семинарии А. Ярушевича «Молодечно и его учебные заведения. К пятидесятилетию Молодечненской учительской семинарии. 1864—1914» — источник сведений по истории Молодечно и истории народного образования Беларуси XIX в. в целом.
Известные выпускники и учащиеся[править]
За 50 лет семинарию окончили 2 тыс. человек. Среди учащихся И. А. Бич, Ф. Волынец, А. Г. Капуцкий, П. В. Мятла, М. Чарот, С. А. Рак-Михайловский, М. Л. Забейда-Сумицкий и др.
Примечания[править]
- ↑ 1,00 1,01 1,02 1,03 1,04 1,05 1,06 1,07 1,08 1,09 1,10 1,11 1,12 1,13 1,14 Молодечненская учительская семинария по воспоминаниям Ивана Михалёнка
- ↑ 2,0 2,1 Барановский Г. В. Юбилейный сборник сведений о деятельности бывших воспитанников Института гражданских инженеров (Строительного училища) 1842—1892 с. 190 рус.
Литература[править]
- Беларуская энцыклапедыя, vol. 9, p. 552
- Энцыклапедыя гісторыі Беларусі, vol. 5, p. 50
- "Маладзечанская настаўніцкая семінарыя", Беларусь: энцыклапедычны даведнік (1995), p. 457
 | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Руниверсалис» («Руни», руни.рф) под названием «Молодечненская учительская семинария», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC BY-SA. Всем участникам Руниверсалиса предлагается прочитать «Обращение к участникам Руниверсалиса» основателя Циклопедии и «Почему Циклопедия?». |
|---|