Моя страна — моя Россия

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Всероссийский конкурс «Моя страна — моя Россия»
Основная информация
Годы проведенияc 2005
СтранаРоссия Россия
ГородМосква
Тематикасоциально-экономическое планирование,
стратегическое планирование
moyastrana.ru

«Моя страна — моя Россия» — всероссийский конкурс молодёжных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий. Эта гражданская инициатива родилась в 2003 году.[1]

Главная цель проекта — это привлечение молодёжи к решению острых проблем своих регионов, городов и сел.

Номинации Конкурса охватывают весь перечень вопросов социально-экономического развития российских территорий.[2]

За 14 лет в Конкурсе на региональном уровне приняло участие более 47 тыс. человек, федеральная база участников – 18 тыс. Для многих участников Конкурс стал стартовой ступенью в построении профессиональной карьеры и личностном развитии. Среди выпускников Конкурса - успешные молодые предприниматели и общественные деятели, депутаты, государственные и муниципальные служащие, молодые ученые.

Участниками конкурса могут стать молодые люди от 14 до 25 лет включительно.

География проекта: все регионы Российской Федерации. В 2016-2017 гг. организационные комитеты Конкурса [3](предварительный централизованный отбор проектов)  работали в 69 субъектах Российской Федерации. 

Конкурс проводится Общероссийским союзом общественных объединений «Молодёжные социально-экономические инициативы» и Министерством образования и науки Российской Федерации. При поддержке Российско академии образования, Министерства транспорта российской Федерации, Федерального агентства по делам молодёжи, АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» и других партнёров.[4]

Конкурс входит в перечень[5]лидерских проектов АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов». 

В проекте три ключевые составляющие.

Первая – в самом названии – «Моя страна – моя Россия», которое призывает молодого человека быть ответственным, участвовать в развитии своего города, села, региона, своей страны – России; подчеркивает сопричастность каждого к формированию образа будущего родной страны.

Принципиально важен глубокий гражданско-патриотический смысл Конкурса, эмоциональный посыл названия – «Моя страна – моя Россия», объединяющий вокруг себя действительно неравнодушных и целеустремленных молодых людей.

И собственно собирательный портрет участника конкурса «Моя страна – Моя Россия» – это портрет гражданского активиста (вне зависимости от рода профессиональной деятельности), который осознает свою субъектность в развитии родной территории, портрет пассионария, носителя созидательных перемен.

Вторая (образовательная) уже сформировалась с годами и содержится в подходах, в методологии конкурсных и образовательных мероприятий проекта. Их особенность – в ориентировании молодого человека на возможность практической реализации его проектных задумок в конкретном населенном пункте. Отсюда и критерии оценки работ: актуальность и социальная значимость проекта для территории, кадровое обеспечение (наличие команды, единомышленников), финансово - экономическая обоснованность и др. Уже в ходе подготовки конкурсной работы из своей идеи авторы формируют проект. Кто-то связывает его с профильными региональными целевыми программами, кто-то формирует бизнес-план; авторы собирают письма поддержки от хозяйствующих субъектов, органов местного самоуправления.

Анализируя опыт многолетней реализации, можно констатировать, что Конкурс «Моя страна – моя Россия» фактически предлагает апробированный опыт организации проектной деятельности в средней школе, системе СПО и в образовательных организациях высшего образования, ее методические основы. В образовательных организациях разного уровня сформировались своего рода «точки роста», которые применяют, используют инструмент конкурса для организации содержательной проектной работы с обучающимися как в части междисциплинарной работы со школьниками, так и в части курсового и дипломного проектирования студентов, ориентированного на практические производственные задачи или задачи территориального развития.

Третья. Кадровая составляющая. За годы реализации проекта через него прошло более 40 000 человек. Для многих участников Конкурс стал стартовой ступенью в построении профессиональной карьеры и личностном развитии. Среди выпускников Конкурса - успешные молодые предприниматели и общественные деятели, депутаты, государственные и муниципальные служащие, молодые ученые.

С 2008 года в рамках конкурса введена номинация «Реализованные проекты» как механизм мониторинга лучших проектов, получивших практическую реализацию. Эта номинация – одна из самых популярных, и она демонстрирует, что многие авторы - участники и победители конкурса в дальнейшем делают шаги по практической реализации своих конкурсных задумок.

Необходимо констатировать, что раннее содержательное вовлечение молодого человека через проектную работу в развитие территории, либо в решение конкретных задач отдельной компании или НКО – зачастую помогает создать для него первое, весьма успешное рабочее место; не говоря уже о сформированных компетенциях в области коммуникации  и лидерства – которые помогают и влияют на дальнейшее развитие.

История[6][править]

Эта гражданская инициатива родилась в 2003 году в Рязани по итогам проведения I Всероссийского семинара-совещания по развитию молодёжного парламентаризма в Российской Федерации. Инициаторы — молодые люди из 6 городов России: Москвы, Новосибирска, Архангельска, Рязани, Калининграда и Коломны. В 2004—2005 гг. было проведено пробное мероприятие проекта — студенческий конкурс «Твой город XXI века». В 2005 году стартовало первое одноимённое мероприятие проекта — конкурс молодёжных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие муниципальных образований «Моя страна — моя Россия». С 2006 года проект приобрел статус общероссийского.

С годами эта молодежная гражданская инициатива по праву получила широкое тиражирование в регионах Российской Федерации. Конкурс сформировал вокруг себя сообщество неравнодушных экспертов, организаторов, молодых людей, которые мотивированы к ответственному участию в развитии России и ее регионов.

В состав оргкомитета и экспертного совета проекта входят представители [7]Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, Министерства экономического развития Российской Федерации, Министерства регионального развития Российской Федерации, Министерства сельского хозяйства Российской Федерации, Министерства транспорта Российской Федерации, Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, Центральной избирательной комиссии Российской Федерации, АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», [8]Общественной палаты Российской Федерации и др.

Сегодня проект «Моя страна – моя Россия» – это и конкурсное соревнование молодых авторов, и  межрегиональная образовательная площадка, и учебно-методический центр, и интернет-площадка для обсуждения успешных инновационных проектов и их дальнейшего тиражирования в практику.

В проект вовлечены представители  разных профессий и возрастов: молодые авторы и их наставники, государственные и муниципальные  служащие разного уровня, депутатский корпус, опытные и начинающие эксперты - теоретики и практики. В межпоколенческом  и межпрофессиональном  диалоге появляются новые идеи, которые влияют на социально - экономическое развитие российских городов и сел.

Базовым мероприятием проекта является всероссийский конкурс молодёжных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия».

В состав оргкомитета и экспертного совета проекта входят представители Министерства экономического развития Российской Федерации, Министерства регионального развития Российской Федерации, Министерства транспорта Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Центральной избирательной комиссии Российской Федерации,[9]Общественной палаты Российской Федерации, профильные эксперты и видные общественные деятели.

[10]С каждым годом идея проекта заинтересовывает все больше и больше молодых людей. Ежегодно победители проекта  выдвигаются кандидатами на получение президентских премий по поддержке талантливой молодёжи.

Сайт проекта – www.moyastrana.ru.

2006 год[править]

2007 год[править]

2008 год[править]

  • Зарегистрирован Общероссийский союз общественных объединений «Молодёжные социально-экономические инициативы», ставший организатором-исполнителем проекта.
  • В Роспатенте зарегистрирован логотип и слоган проекта «Моя страна — моя Россия»
  • Проект поддержан Фондом поддержки кадрового резерва «Государственный клуб», который становится партнёром конкурса.
  • Создан учебно-методический центр проекта.

2009 год[править]

2010 год[править]

  • Прошли конкурсы среди молодых журналистов и дизайнеров «Слово о моей стране» и «Стиль моей страны».
  • Отмечен пятилетний юбилей конкурса.

2011 год[править]

  • Проводится Всероссийский образовательный молодёжный лагерь-семинар «Территория развития».
  • В конкурсе стало возможным участие старшеклассников.

2012 год[править]

  • Итоговые мероприятия конкурса проходят в рамках Всероссийского образовательного форума молодых стратегов.(Коломна, Московская область).
  • Проект «Моя страна – Моя Россия» поддержан АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов».
  • Молодыми программистами Московского государственного индустриального университета создана информационная система оценки конкурсных работ, позволяющая экспертам работать дистанционно.

2013 год[править]

  • На федеральный этап конкурса получены работы из 76 регионов Российской Федерации.
  • На очный этап конкурса приглашены представители из 51 региона Российской Федерации.
  • В 2012–2013 гг. работало 69 региональных организационных комитетов.
  • Итоговые мероприятия проекта прошли в рамках II Всероссийского образовательного форума молодых стратегов (Республики Башкортостан).

2014 год[править]

  • Введены 2 новые номинации: «Мой государственный язык» и «Моя педагогическая инициатива»
  • Итоговым мероприятием проекта станет «Форум проектных траекторий» (Москва)

2015 год[править]

  • Проведен конкурс для молодых фотографов "Слово о моей стране..."
  • Проведен конкурс для молодых поэтов пишущих о России "Слово о моей стране..."

2016 год

  • Введены 5 новых номинаций: «Новые педагогические практики для НТИ», «Мои открытые университеты», «Архитектурный образ моего города», «Транспорт. По дорогам моей страны» и «Мой дом»
  • Открыт набор экспертов со всей страны, общее количество которых-120 человек[11]
  • Открыт набор волонтеров, общее количество которых-150 человек[12]

Направления конкурса[править]

Конкурс проводится по следующим направлениям (номинациям):

Номинации для авторских проектов

1)   Номинация «Моя страна»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие позитивных межнациональных, межкультурных и межконфессиональных коммуникаций;
  • экономическое, научно-техническое и гуманитарное сотрудничество России или отдельных ее территорий со странами СНГ и Балтии, а также создание совместных общественных программ, ориентированных на укрепление дружественных связей, развитие молодежных обменов;
  • развитие просветительской деятельности в молодежной среде, направленной на изучение истории, культуры российских городов и сел, традиций населяющих их народов;
  • развитие и популяризацию волонтерского движения в регионе, муниципальном образовании; создание и развитие ресурсных центров волонтеров и механизмов их поддержки;
  • создание и развитие ресурсных центров волонтеров и механизмов их поддержки.

2)       Номинация «Мой государственный язык»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • укрепление русского языка в мировом сообществе как средства межнационального общения;
  • сохранение русского языка как средства национальной идентификации российских соотечественников за рубежом;
  • укрепление роли русского языка и русской культуры в единстве российского народа;
  • формирование образа «Русского мира» за рубежом.

3) Номинация «Новые педагогические практики для НТИ (Национальная технологическая инициатива)»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • развитие деятельности кружков и других самоорганизующихся коллективов, направленных на освоение и развитие технологий по тематике НТИ;
  • внедрение интерактивных образовательных методов и форматов (например, организации проектной деятельности) по тематике НТИ;
  • поддержку сообщества педагогов, работающих в интерактивных форматах по тематике НТИ;
  • развитие рынка труда в области интерактивных образовательных проектов (проектных школ и форумов, инженерных соревнований) в тематике НТИ.

4) Номинация «Моя профессия»

В рамках данной номинации принимаются проекты при наличии сопроводительного письма руководителя образовательной организации о внедрении представляемой практики в работу либо о возможности такого внедрения.

Номинация включает проекты, направленные на:

  • развитие различных форм профориентации, механизмов самоопределения молодежи и трудовой миграции в российских регионах и муниципальных образованиях;
  • развитие моделей молодежной самоорганизации в студенческих и трудовых коллективах по месту обучения, направленных на получение дополнительных трудовых навыков и опыта работы на предприятиях различных отраслей экономики;
  • развитие карьерно-профессиональных траекторий молодежи, улучшение профессиональной и социальной мобильности молодых специалистов;
  • разработку и внедрение инструментов прогнозирования перспективных потребностей в специалистах для приоритетных отраслей экономики и современных форм образования и адаптации молодых специалистов;
  • развитие системы профессионального образования (среднего и высшего), связь системы обучения с рынком труда и процессами общественных изменений и развития;
  • развитие инновационной сферы (в т.ч. создание малых предприятий при вузах, бизнес-инкубаторов и др.);
  • развитие государственно-частного партнерства в сфере профессиональной ориентации детей и молодежи;
  • внедрение инновационных подходов в воспитательной и внеаудиторной работе.

5) Номинация «Мои открытые университеты»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • развитие системы дошкольного и общего образования;
  • создание и развитие инновационных практик и методик преподавания в общеобразовательных организациях;
  • создание и внедрение современных образовательных технологий и поддержку практики непрерывного обучения (т.н. lifelong learning);
  • внедрение дистанционного образования, новых мультимедиа технологий, мобильных приложений, онлайн образовательных курсов, электронных библиотек и энциклопедий;
  • разработку электронных образовательных материалов, информационных технологий для обучения;
  • создание решений в области интеллектуальных систем обучения и самообучения;
  • развитие государственно-частного партнерства в сфере образования;
  • вовлечение родителей и общества в жизнь школы.

6) Номинация «Мое село»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • поддержку товаров отечественного производителя, решение проблем импортозамещения;
  • социальное развитие села, создание сельских социокультурных комплексов, развитие индивидуального жилищного строительства и комплексное освоение территорий, создание сельских молодежных жилищно-производственных комплексов;
  • развитие молодежного предпринимательства и ремесленничества в сельских территориях и малых городах;
  • развитие агротуризма;
  • развитие фермерских хозяйств;
  • создание и развитие образовательных программ, спортивных секций, профильных центров по продвижению здорового образа жизни, физической культуры и спорта на территории Российской Федерации;
  • поддержку ремесленного сектора экономики, возрождение и приумножение традиций и технологий ремесленничества на территории Российской Федерации.

7) Номинация «Мой город»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • стратегическое социально-экономическое развитие российских городов, улучшение качества жизни населения;
  • формирование инвестиционной привлекательности территории;
  • создания механизмов, направленных на привлечение инвесторов;
  • развитие внутреннего туризма;
  • брендинг территорий;
  • создание дополнительных высокопроизводительных рабочих мест в городах (в том числе с моноэкономикой);
  • вовлечение местных жителей в процессы развития территорий, развитие местных сообществ;
  • развитие спортивных комплексов, центров и программ по продвижению физической культуры и спорта, пропаганда здорового образа жизни, вовлечение местных жителей в деятельность спортивных организаций;
  • развитие безбарьерной городской среды;
  • развитие спортивных комплексов, центров и программ по продвижению физической культуры и спорта, пропаганду здорового образа жизни, вовлечение местных жителей в деятельность спортивных организаций.

Специальное направление в рамках номинации «Архитектурный образ моего города»

Направление включает проекты, направленные на:

  • совершенствование сложившейся системы расселения и современных урбанистических структур, с учетом стратегических ориентиров и долгосрочных задач территориального планирования и градостроительства;
  • внедрение технологических инноваций в сфере развития городских и сельских поселений;
  • реконструкцию и развитие площадей, скверов, улиц;
  • расширение практик проектирования и реализации объектов городского дизайна и малых архитектурных форм;
  • строительство и реконструкцию зданий и благоустройство отдельных фрагментов городской, сельской, а также природной среды.

8) Номинация «Моя разработка»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • решение задач повышения качества жизни, комфорта, безопасности жизнедеятельности человека и распространение «зеленых» технологий в российских регионах и муниципалитетах;
  • развитие IT-технологий, расширение информационного пространства
  • в информационно-коммуникационной сети «Интернет»;
  • развитие аддитивных технологий (технологий послойного синтеза);
  • внедрение энергосберегающих технологий;
  • развитие технологий строительства автомобильных дорог и внедрение новых разработок в дорожную и инженерную инфраструктуры;
  • внедрение инноваций и развитие технологического предпринимательства
  • в российских регионах и муниципальных образованиях.

9) Номинация «Транспорт. По дорогам моей страны»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • строительство и проектирование дорог регионального и местного значения с обоснованием рентабельности и экономической выгоды;
  • строительство поселковых дорог за счет средств самообложения граждан;
  • развитие технологий строительства автомобильных дорог и внедрение новых разработок в дорожную и инженерную инфраструктуру;
  • развитие аэропортовой и маршрутной авиации сети в Российской Федерации;
  • развитие интеллектуальных транспортных систем;
  • обеспечение повышения энергетической эффективности в транспортной отрасли;
  • исследование путей создания и разработку решений по оценке качества транспортных услуг населению;
  • правовое регулирование эксплуатационной безопасности железнодорожной инфраструктуры;
  • меры государственной поддержки в области отечественного судостроения и судоходства;
  • влияние современных технологий на управление транспортным потоком в области автомобильного и городского пассажирского транспорта;
  • логистические модели и алгоритмы грузовых и пассажирских перевозок во всех видах сообщения;
  • формирование единого транспортного пространства России на базе сбалансированного развития транспортной инфраструктуры.

10) Номинация «Мой дом»

Номинация включает проекты, направленные на:

  • развитие территориального общественного самоуправления, товариществ собственников жилья, советов многоквартирных домов, жилищных кооперативов, вовлечение населения в принятие решений на уровне дома, улицы, микрорайона, формирование добрососедских отношений, повышение эффективности механизмов участия населения в принятии решений на местном уровне;
  • развитие отрасли жилищно-коммунального хозяйства и модернизацию коммунальной инфраструктуры;
  • повышение качества жилищных и коммунальных услуг, энергосбережение и энергоэффективность в многоквартирных домах, благоустройство дворовых территорий;
  • повышение грамотности потребителей услуг ЖКХ и внедрение новых технологий жилищного просвещения;
  • развитие молодежного предпринимательства и конкуренции в сфере управления многоквартирными домами;
  • формирование позитивного образа ЖКХ и отраслевых профессий.

11) Номинация для участников Конкурсов 2003-2015 годов  - «Реализованные проекты».

В рамках номинации проекты участников Конкурсов 2003-2015 годов, реализованные на территории регионов, муниципальных образований

в 2003-2015 годах

Номинации для коллективных проектов

12) Номинация «Проекты, направленные на развитие систем управления талантами: региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций».

В рамках номинации оцениваются проекты, подготовленные коллективом авторов и представляющие собой описание перспективных для тиражирования региональных и муниципальных моделей, корпоративных практик выявления, обучения и сопровождения талантливых молодых людей.

13) Номинация «Региональные и муниципальные модели организации проектной деятельности молодежи»

В рамках номинации оцениваются проекты, подготовленные коллективом авторов и представляющие собой описание успешных практик организации проектной деятельности молодежи (с детьми и молодежью) на региональном и  муниципальном уровнях.

Всероссийский образовательный форум проектных траекторий[править]

Идея проведения образовательного форума молодых стратегов родилась по итогам анализа реализации всероссийского конкурса «Моя страна — моя Россия» на протяжении 7 лет. В этой связи, в 2012 году принято решение о проведении Всероссийского образовательного форума проектных траекторий, целями и задачами которого являются:

  • презентация лучших проектов всероссийского конкурса молодёжных авторских проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна — моя Россия», определение победителей конкурса и номинантов на премию в рамках национального проекта «Образование», занявших 1,2,3 места; торжественное награждение победителей;
  • развитие у молодых людей — участников форума навыков участия в принятии социально значимых решений и их практическое освоение;
  • обучение участников навыкам разработки программ социально-экономического развития российских территорий (городов и сел);
  • получение знаний участниками форума о работе органов местного самоуправления и участия в развитии института МСУ;
  • подготовка индивидуальных и групповых проектов, направленных на развитие российских городов и сел, с возможностью их дальнейшей практической реализации;
  • методическая поддержка региональных и муниципальных организационных комитетов проекта, организация обмена опытом между представителями территорий.

Форум был проведён со 13 по 15 июня в г. Москва, в котором приняли участие 194 человека из 56 субъектов Российской Федерации — это авторы лучших работ Всероссийского конкурса «Моя страна — моя Россия», начиная от Калининграда и заканчивая Камчаткой. Защита проектов прошла на площадки Общественной палаты Российской Федерации, а образовательные программы форума проходили на базе Московского политехнического университета. Награждение победителей состоялось в [13]Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации.

Победители конкурса[править]

2016 год[править]

Авторы проектов занявшие 1 и 2 места в номинациях:

Номинация «Моя разработка»

1-ое место

Шарапов Никита         Вадимович, Москва,  проект «Разработка и поиск путей внедрения альтернативных низкотемпературных морозильников с воздушными холодильными установками»

Кононова Арина Сергеевна, Кемеровская область, проект «Разработка нового вида жидкого топлива из отходов пиролиза автошин»

2-ое место

Злобина Елена Сергеевна, Кемеровская область, проект «Разработка технологии переработки угольных отходов в инновационные продукты»

Попова Алёна Алексеевна, Тамбовская область, проект «Тепловой аккумулятор для теплиц на основе ацетата натрия, модифицированного графеном»

Номинация «Транспорт. По дорогам моей страны»

1-ое место

Бадулина Александра Николаевна, Москва, проект «Дорожная азбука для учащихся начальной школы»

2-ое место

Довбыш Вадим Олегович, Тюменская область, проект «Разработка установки для утилизации городских снежно-ледовых масс»

Абдулин Дамир Радикович, Республика Татарстан, проект Разработка программно-аппаратного комплекса «Тренажер для обучения водителей рельсового наземного городского электрического транспорта энергоэффективным режимам движения»

Объединенная номинация «Моя страна», «Мой государственный язык»

1-ое место

Фогель Евгений Алексеевич, Оренбургская область, проект«Дедуровка! Ты Родина моя!»

2-ое место

Симанкова Наталья Сергеевна, Санкт-Петербург, проект         «Азбука гражданственности: символы российского патриотизма»

Новикова Валерия Олеговна, Кемеровская область,        проект «Интерактивная краеведческая игра «Путешествие по Юрге»

Объединенная номинация «Новые педагогические практики для НТИ (Национальная технологическая инициатива)», «Моя профессия», «Мои открытые университеты»

1 –ое место

Петраков Василий Александрович, Севастополь, проект «Система игрофикации, обучения программированию как надпрофессиональной компетенции (SNILBot)»

Беликов Сергей Николаевич,         Вологодская область,  проект «Занимательные уроки по физике для школьников и малышей – «Физика для самых маленьких»

2-ое место

Сомряков Сергей Алексеевич, Нижегородская область, проект  «Профессиональная проба ЛАТТ «ЛысковоТур»

Сафеев Данил Александрович,  республика Татарстан, г. Набережные Челны, проект  «Песочный городок»

Обушенко Илья Кириллович, Москва, проект         УМ – большая семья

Щеткова Алена Владимировна, Тюменская область проект «Снимаем кино сами»

Номинация  «Мой дом», специальная номинация «Архитектурный образ моего города»

1-ое место

Потапенко Тимофей Олегович, Краснодарский край, проект «Проект на 1 000 лет»

Деркач Виталина Анатольевна, Республика Крым,  проект «Детская уличная библиотека «Калейдоскоп знаний»

2-ое место

Сашина Виктория Алексеевна, Оренбургская область, проект «Дом с двойным каркасом»

Чеботарь Елена Олеговна, Калининградская область, проект «Оптимизация структуры озеленения города Гусев с использованием исторической составляющей и применением современных культиваторов»

Номинация  «Мое село»

1-ое место

Гогишева Александра Ивановна, Ивановская область, проект «Край, в котором я живу»

2-ое место

Максимов Лев Игоревич, Тюменская область,         проект «Производство экологически чистых строительных материалов на основе местных сырьевых ресурсов»

Метлина Екатерина Александровна, Орловская область, проект «Развитие молодежного предпринимательства в рамках поддержки ремесленного сектора экономики как инновационное направление для формирования бренда города Мценска»

Номинация  «Мой город»

1-ое место

Ромашкина Татьяна Викторовна , Севастополь, проект «Театр – как пространство возможностей»

2-ое место

Тойлыев Артем Маратович, республика Адыгея,проект «Интерактивная модель управления муниципалитетом»

Базуева Анна Викторовна, Ханты- Мансийский АО- Югра, проект «ВЫХОД В «мой» ГОРОД»

Номинация «Реализованные проекты»

1-ое место

Юрманова Полина Андреевна, Владимирская область, проект «Литературная губерния»

2-ое место

Дрокина Людмила Николаевна, Ханты-Мансийский автономный округ, проект «Таежные угощения»

Объединенные коллективные  номинация «Проекты, направленные на развитие систем управления талантами: региональные и муниципальные модели, корпоративные практики, опыт образовательных организаций»/ номинация «Региональные и муниципальные модели организации проектной деятельности молодежи»

1-ое место

Сафина Елена Юрьевна, Санкт-Петербурга, проект «Инновационная образовательная технология «Социальный форсайт»»

Шаповалова Ксения Олеговна,  Новосибирская область, проект «Молодежный электронный информационно-развлекательный журнал «Таймикс»»

Ревзина Елена Мстиславовна, Терин Денис Владимирович, Кондратьева Ольга Юрьевна, Кожевников Илья Олегович,  Саратовская область, проект  «Знание - технология - личность – производств»

2-ое место

Липовченко Юлия Николаевна, Липовченко Алексей Петрович, Белгородская область, проект «Создание системы работы с молодежью муниципального района «Яковлевский район» Белгородской области по вовлечению ее в проектную деятельность»

Интересные факты[править]

  • На региональные этапы ежегодно поступает более 5000 авторских проектов.
  • По статистике 2007—2015 гг. на практике реализована треть конкурсных проектов (проекты получили либо бюджетное финансирование, либо был найден частный инвестор).
  • За 13 лет проведения конкурса сформирована база данных молодых талантливых кадров со всех регионов России (более 17 000 человек), банк практических идей по развитию российских городов и сел.

Источники[править]

Ссылки[править]