Редлих, Фредерик

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Фредерик Редлих

Frederick Carl Redlich
FrederickRedlichImage.jpg
Имя при рождении
Фредерик Карл Редлих










Фредерик Карл «Фриц» Редлих (англ. Frederick Carl "Fritz" Redlich; [Нет даты!]) — американский психиатр и академический администратор. Декан Йельской школы медицины с 1967 по 1972 год.

Личная жизнь[править]

Редлих родился в Вене в семье Людвига Иоганна и Эммы Редлих. В 1935 году получил степень доктора медицины в Венском университете. После окончания учёбы проходил стажировку в Венской больнице общего профиля (1935—1936) и ординатуру по психиатрии в клинике Венского университета (1936—1938)[1]. В 1938 году переехал в США с женой Эльзой (развелись в 1953 году). У них было два сына: Эрик Кристофер (1941—2002) и Питер Дж. (род. в 1950-х). В 1943 году они получили гражданство США. Позже Фриц женился на оперной певице (меццо-сопрано) Герте Глац, с которой прожил почти 50 лет[2].

Карьера[править]

В 1942 году Редлих присоединился к преподавательскому составу Йельского университета. Помимо должности декана Школы медицины, он возглавлял кафедру психиатрии с 1950 по 1967 год.

Был членом Института медицины и Американской академии искусств и наук. Удостоен наград за выдающиеся заслуги от Американского колледжа психиатров и Американской психиатрической ассоциации.

Работы[править]

В 1952 году Редлих совместно с Юджином Броди выступил соредактором книги «Психотерапия при шизофрении» (англ. Psychotherapy With Schizophrenics)[3].

Редлих наиболее известен в области общественной психиатрии благодаря исследованию, проведённому в конце 1950-х годов совместно с социологом Августом Холлингсхедом. В работе «Социальный класс и психические заболевания» (англ. Social Class and Mental Illness)[4] они изучили популяцию психически больных в Нью-Хейвене (Коннектикут) и лечение, которое те получали в течение календарного года.

Историческая значимость исследования обусловлена двумя аспектами. Во-первых, была собрана большая, почти полная выборка всех жителей Нью-Хейвена, обратившихся за психиатрической помощью в тот год. Этого удалось достичь благодаря выявлению и взаимодействию с практикующими психиатрами на востоке США и в самом Нью-Хейвене.

Во-вторых, в исследовании социальный класс определялся по уровню дохода с выделением пяти классов, обозначаемых римскими цифрами от I до V (где V — самый бедный). Эта система классификации до сих пор используется в социологических исследованиях.

Результаты исследования показали, что большинство людей из двух высших социальных классов получали инсайт-ориентированную или разговорную терапию, которая не предполагала физического вмешательства и проводилась в частных условиях. Большинство представителей низшего социального класса лечились в государственных учреждениях. Их лечение состояло преимущественно из методов ограничения и физического вмешательства (таких как холодные обёртывания, электрошок и лоботомия). Авторы пришли к выводу, что социальный класс играет значительную роль в психиатрической диагностике и лечении, причём высшие классы получают менее инвазивную терапию.

Библиография[править]

  • Redlich, F.K. (1937) Beitrag zur Kasuistik der Hypophysentumoren. Wiener Archiv für innere Medizin 30, 111–126.
  • Redlich, F.K. (1937) Der Bewußtseinsverlust beim cerebralen Insult. Deutsche Zeitschrift für Nervenheilkunde 143, 251–267. DOI: https://doi.org/10.1007/BF01761387
  • Nowotny, K., & Redlich, F.K. (1938) Zur Klinik und Pathologie der Myasthenia Gravis. Klinische Wochenschrift 17, 262–267. DOI: https://doi.org/10.1007/BF01779874
  • Freudenberg, R., & Redlich, F.K. (1938) Prostigminwirkung und Cholinesterase bei der Myasthenia gravis. Archiv für experimentelle Pathologie und Pharmakologie 188, 645–649. DOI: https://doi.org/10.1007/BF01859206
  • Redlich, F.K. (1938) Das Weltmannsche Koagulationsband in der psychiatrisch-neurologischen Diagnostik. Zeitschrift für die gesamte Neurologie und Psychiatrie 162, 802–814. DOI: https://doi.org/10.1007/BF02890997
  • Redlich, F.C. (1939) Metrazol Shock Treatment. Pharmacological And Biochemical Studies. American Journal of Psychiatry 96(1), 193–204. DOI: https://doi.org/10.1176/ajp.96.1.193
  • Brody, E.B., & Redlich, F.C. (eds.) (1952) Psychotherapy with Schizophrenics. New York: International Universities Press.
  • Redlich, F.C., & Bingham, J. (1953) The Inside Story. Psychiatry and Everyday Life. New York: Alfred A. Knopf.
  • Redlich, F.C. (1954) The Influence of Environment on Mental Health. Bulletin of the New York Academy of Medicine 30(8), 608–621.
  • Gill, M., Newman, R., Redlich, F.C., & Sommers, M. (1954) The Initial Interview in Psychiatric Practice. New York: International Universities Press.
  • Redlich, F.C. (1957) The Concept of Health in Psychiatry. In A.C. Leighton, J.A Clausen & R.N. Wilson, (eds.) Explorations in Social Psychiatry. New York: Basic Books, 138–164.
  • Hollingshead, A.B., & Redlich, F.C. (1958) Social Class and Mental Illness: A Community Study. New York: Wiley.
  • Redlich, F.C., & Freedman, D.X. (1966) The Theory and Practice of Psychiatry. New York: Basic Books.
  • Redlich, F.C. (1993) A New Medical Diagnosis of Adolf Hitler. Giant Cell Arteritis-Temporal Arteritis. Archives of Internal Medicine 153(6), 693–697.
  • Redlich, F. (1998) Hitler: Diagnosis of a Destructive Prophet. Oxford, England: Oxford University Press.

Примечания[править]

  1. Contemporary Authors, Vol. 180, Detroit, MI: Gale Research, 2000: 323–325.
  2. "Herta Glaz (1910–2006)", New Austrian Information, Volume 59, July/August 2006.
  3. Eugene B. Brody, obituary, Baltimore Sun (17 марта 2010 года). Проверено 27 апреля 2015.
  4. Hollingshead, A.B., & Redlich, F.C. (1958) Social Class and Mental Illness: A Community Study. New York: Wiley.

Ссылки[править]

Рувики

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Редлих, Фредерик», расположенная по адресу:

Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий.

Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».