Абдурахманов Исраил Исмаилович

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Необходимо исправить стиль статьи
Эта статьяот раздел не соответствует формату статей, принятому в Циклопедии. Перепишите еёго в энциклопедическом стиле, и затем снимите этот шаблон.

Абдурахманов Исраил Исмаилович — доктор философских наук, профессор УзГУМЯ. Был удостоен ряда правительственных наград и отличий, что свидетельствует о его выдающихся заслугах и вкладе в развитие науки, образования и общественной жизни страны.

Биография[править]

Родился 9 августа 1933 года в семье служащих. С ранних лет он проявлял интерес к знаниям и стремлением к глубокому изучению окружающего мира. Его юные годы прошли в эпоху, когда образование ценилось как одна из главных составляющих успеха развития общества. Исраил Исмаилович заканчивает обычную ташкентскую школу с золотой медалью. Уже в школьные годы учителя отмечали его настойчивость и аналитические способности, — это стало фундаментом для его дальнейшего пути в мир науки.

После окончания школы он поступил в Среднеазиатский государственный университет (САГУ), ныне известный как Национальный университет Узбекистана им. Мирзо Улугбека, где сосредоточил свои усилия на юриспруденции — сфере, требующей критического мышления, фундаментальных вопросов права. Выбор юриспруденции был неслучаен, его всегда привлекала возможность разобраться в сложных концепциях, лежащих в основе человеческого бытия.

Завершив обучение в университете с красным дипломом и получив фундаментальные знания, И. И. Абдурахманов начал свою деятельность в партийных и государственных учреждениях: райком, горком и Министерство просвещения. Этот этап стал важной вехой в его жизни, — периодом личного и профессионального роста, когда он приобрел ценный практический опыт, смог раскрыть свои лидерские качества, внести практический вклад в решение важных задач и получить признание коллег и руководства.

В 1963 году по инициативе Первого секретаря ЦК КПСС Узбекистана Шарафа Рашидова был открыт Республиканский педагогический институт русского языка и литературы, — важный центр подготовки специалистов в области филологии и образования.

По приглашению Виктора Васильевича Решетова, руководителя РПИРЯиЛ, известного лингвиста-тюрколога, академика АПН СССР, заслуженного деятеля науки Узбекской ССР, доктора филологических наук, Исраил Исмаилович Абдурахманов начал свою педагогическую карьеру, оставив значимый след в истории университета и науки.

Защита кандидатской диссертации в 1971 году на тему: «Стимулирование и дисциплинарное влияние как средства укрепления трудовой дисциплины» в Воронеже, Воронежском государственном университете имени Ленинского комсомола, стала важным событием для юридической науки и трудового законодательства.

В диссертации были исследованы вопросы поощрения и дисциплинарного воздействия как инструментов управления трудовыми отношениями, которые позволили глубже осмыслить методы поддержания трудовой дисциплины и разработку эффективных подходов к стимулированию и регулированию труда. Методы и выводы, представленные И. И. Абдурахмановым нашли отражение в области трудового права, инициируя дальнейшие исследования в этом направлении, а также оказали влияние на практику правового регулирования трудовых отношений.

Следующий научный труд И. И. Абдурахманова «Социалистическая дисциплина труда и социальное управление», подготовленный под редакцией академика, доктора философских наук, профессора Ж. Т. Туленова содержит глубокий анализ и практические рекомендации по управлению трудовыми коллективами и нацелен на создание системного понимания трудовой дисциплины, сочетая правовые нормы с аспектами социального управления.

Как отмечал академик, доктор юридических наук, профессор Ш. З. Уразаев, данное исследование оказало значительное влияние на разработку нормативных актов и применение этих принципов в трудовом законодательстве Республики Узбекистан.

В 1984 году Исраил Исмаилович Абдурахманов успешно защитил свою докторскую диссертацию на тему «Социалистическая дисциплина труда и управление обществом (социально-методологические аспекты)». Исследование было проведено в Ташкенте, а защита состоялась в Москве, научный работа стала значительным вкладом в философскую науку в области онтологии и теории познания. Диссертация И. И. Абдурахманова анализирует такие аспекты, как социальная дисциплина как феномен общества, её исторические и классовые особенности, диалектику объективного и субъективного в социалистической дисциплине труда. Исследование также затрагивает вопросы совершенствования управления трудовой дисциплиной. Современное признание Исраила Исмаиловича Абдурахманова обусловлено его важным вкладом в эволюцию трудового права и философии труда. Современная юриспруденция и философия в немалой степени базируются на идеях и концепциях, предложенных И. И. Абдурахмановым, касающихся мотивации работников и усовершенствования дисциплинарных механизмов и продолжают оставаться актуальными для современных научных дискуссий. Исследования И. И. Абдурахманова продолжают цитироваться в научных трудах, связанных с правовым регулированием трудовых отношений и философскими аспектами управления.

Кроме того, подходы к социально-методологическим аспектам управления находят применение в современных исследованиях, посвящённых вопросам трудовой этики и управления в различных социальных системах, обогащая философский и юридический дискурс, создавая основу для дальнейших исследований в этой области. И. И. Абдурахманов не только предложил новаторские подходы к управлению трудовыми процессами, но и внес вклад в философское осмысление труда как социального феномена.

Его научная деятельность способствовала развитию теоретических и практических аспектов трудового права, она не только расширила границы юридической науки, но и заложила основы для междисциплинарного подхода в философии, что делает его наследие значимым для последующих поколений.

Для Исраила Исмаиловича Абдурахманова атмосфера творческого поиска и взаимодействия с коллегами в институте стала благоприятной почвой для плодотворной работы и профессионального роста. Республиканский педагогический институт русского языка и литературы (РПИРЯиЛ), стал местом работы и родным домом для многих выдающихся преподавателей и учёных. Среди них были: академики В. В. Решетов, А. Рустамов, профессора Г. Н. Щеглова, И. П. Варфоломеев, В. Чиннова, В. В. Редькин, С. Лиходзиевский, М. Сойфер, доценты Э. Азларов, Ф. Абдуллаев, Х. Гуломов, М. Зальдинер, Л. Ульрих, П. Мирочник, Д. Вайнтрауб, впоследствии доктора наук, профессора Ч. Абуталипов, В. Бельдьян, М. А. Хегай, Ш. Якубов, С. Ахмедов, М. Захарина, М. Джусупов доценты В. Шаров, К. Диева, В. Мариничева, И. Николаев, В. Губина, А. Старцева, В. Клейменов, А. Зокиржанова, С. Солиев, В. Шевченко и многие другие известные представители первого поколения ученых института, которые внесли значительный вклад в развитие науки, образования и культуры страны.

Исраил Исмаилович Абдурахманов трудился в окружении, которое можно назвать «семьей». Коллектив, в котором он работал, отличался исключительным единством и взаимной поддержкой, где царили уважение, дружба, готовность поддержать в трудную минуту и разделить радость успехов. Это не просто группа профессионалов, а настоящая команда единомышленников, которых объединяли общие ценности и стремления. Такой подход помогал им не только добиваться значительных успехов, но и оставаться примером дружеских и человеческих отношений. Эти высокие отношения не только обогащали научный диалог, но и способствовали созданию атмосферы сотрудничества и взаимной поддержки. Взаимопонимание и профессиональная солидарность между коллегами способствовали формированию новых научных идей и совместных проектов, разработке новых подходов в области науки и образования.

И. И. Абдурахманов был сердцем этого коллектива, объединяя вокруг себя людей и помогая им раскрыть научный потенциал. Дух единства и товарищества стал важной частью наследия, оставленного им для будущих поколений. Он был человеком высоких нравственных принципов, который сочетал строгость и справедливость с готовностью оказывать поддержку. Его умение быть чутким при сохранении высокого уровня дисциплины отражало его профессиональные подходы в управлении и трудовой дисциплине, которые он всесторонне анализировал в своих работах. Несомненно, он являлся не только выдающимся ученым, но и ярким лидером, вдохновляющим окружающих своими поступками и действиями, создавая вокруг себя атмосферу доверия и уважения.

И. И. Абдурахманов оставил не только богатое научное наследие, но и целую плеяду учеников, которые благодаря его мудрому наставничеству достигли успехов в науке. Под его руководством многие из них защитили кандидатские и докторские диссертации, продолжив развивать его идеи и подходы в области трудового права, философии и управления. Ученики И. И. Абдурахманова, признанные в научной среде, с благодарностью и уважением отзываются о его влиянии на их профессиональный путь. Это подчёркивает его важный вклад в развитие науки, проявляющийся через поддержку и руководство для новых поколений исследователей.

Исраил Исмаилович Абдурахманов был выдающейся личностью, оставивший яркий след как в науке, так и в жизни многих людей. Его подход к работе и общению отличался редким сочетанием, — умением находить баланс между высокой требовательностью к себе и окружающим и одновременно готовности оказать поддержку и помощь. Доброта и искреннее желание помочь были присущи ему от природы. Он не просто давал советы, но и активно участвовал в решении проблем тех людей, кто обращался к нему за помощью, подтверждая свою искренность реальными делами. Сочетание профессионализма и глубокой человечности вызывало у окружающих чувство огромного уважения и признательности.

Шабанов Джумали Казимович, выпускник РПИРЯиЛ и проректор Ташкентского государственного университета востоковедения, поделился воспоминаниями о трогательном эпизоде, связанном с именем его наставника. На международной конференции в Москве, в которой он принимал участие будучи молодым преподавателем ему рассказывали о выдающемся современнике — человеке, чьи исследования в области трудового права и философии труда были широко признаны, подчеркивая значимость работ И. И. Абдурахманова, его вклад в науку, восхищаясь им как яркой, неординарной личностью.

Джумали Казимович, услышав эти восторженные слова с гордостью произнес: «А я его знаю! Это наш учитель!» Этот случай ещё раз подтвердил, что И. И. Абдурахманов пользовался огромным авторитетом не только как известный ученый, но и как уважаемый наставник, оставивший неизгладимый след в сердцах своих учеников.

Исраил Исмаилович Абдурахманов ушёл из жизни 3 сентября 1996 года, в возрасте 63 лет. Его жизнь была наполнена значительными достижениями как в профессиональной, так и в личной сфере. Он оставил за собой богатое наследие в области юридической науки и философии труда, а также светлые воспоминания у тех, кто знал его лично. Особо хочется подчеркнуть его роль в большом семейном кругу. Исраил Исмаилович был не просто главой семьи, а источником мудрости и поддержки для своих близких. Его забота и участие в жизни каждого члена семьи, умение создать вокруг себя неповторимую атмосферу — все это создавало пронизанную любовью и взаимопониманием обстановку. Память о нем, о его мудрых советах, бесконечной отеческой любви, продолжают согревать сердца его родных и близких. Это настоящее — Вечное наследие!

Сегодня, говоря об Исраиле Исмаиловиче Абдурахманове мы вспоминаем не только выдающегося ученого, оставившего свой неизгладимый след в истории науки, но и замечательного человека, преданного друга, любящего отца и мужа, человеке, чья жизнь — образец для подражания, чей вклад в развитие общества бесценен, чей светлый образ навсегда останется в памяти тех, кто имел счастье его знать. Его богатое наследие — это не только его многочисленные научные труды, но и те ценности, жизненные принципы, человеческие качества, которые он пронес через всю свою жизнь и которые будут продолжать вдохновлять будущие поколения!

Примечания[править]