Логопед
Логопе́д (от др.-греч. λόγος, слово и παιδεύω, воспитываю, обучаю) — специалист, занимающийся диагностикой речевых нарушений и их коррекцией.
Описание[править]
В сферу профессиональных интересов логопеда входит диагностика речевых нарушений, их коррекция и профилактика.
Логопеды работают в детских садах, школах, поликлиниках, больницах, центрах реабилитации, либо ведут частную практику[1].
Специализация логопеда зависит от возраста людей, с которыми они работают (детские и взрослые логопеды), а также от вида нарушений речи:
- клинический логопед (работает с людьми, имеющими нарушения речи, связанные с поражением мозга или других частей нервной системы);
- олигофренопедагогический логопед (работает с людьми, имеющими умственную отсталость разной степени и связанные с ней нарушения речи);
- сурдологопед (работает с людьми с нарушениями слуха и связанными с ними нарушениями речи);
- аутизмологопед (работает с людьми с расстройствами аутистического спектра и связанными с ними нарушениями речи и коммуникации);
- логоритмик (работает с людьми с нарушениями ритма речи, например, заикание или тахилалия);
- логопсихолог (работает с людьми, имеющими психические расстройства или эмоциональные проблемы, влияющие на их речь)[2].
- Профессиональная подготовка
В России, по состоянию на 2025 год, для трудоустройства логопедом необходимо получить высшее педагогическое образование по одной из таких программ, как «Логопедия», «Специальное (дефектологическое) образование», «Дошкольная дефектология» и другие[3].
Также получить профессию логопеда можно на курсах профессиональной переподготовки. Однако в законодательстве РФ существуют разночтения, может ли выпускник курсов работать логопедом. В приказе Минздравсоцразвития РФ от 26 августа 2010 года № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», указано, что работать логопедом может только лицо с высшим образованием в области дефектологии[4]. При этом в письме Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 года № ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ говорится, что работать логопедом может человек с педагогическим или психолого-педагогическим образованием, прошедший профессиональную переподготовку в области логопедии[5].
Существует проект профессионального стандарта для логопедов, согласно которому высшего образования и курсов переподготовки по логопедии достаточно для работы в любом учреждении[6].
Профессиональные обязанности[править]
В профессиональные обязанности логопеда входят[7][8]:
- определение наличия, степени и причин нарушений речи у детей и взрослых;
- разработка индивидуальной программы коррекции дефектов;
- проведение логопедических занятий;
- предупреждение социальной дезадаптации людей с нарушениями речи;
- взаимодействие с другими специалистами, сопровождающими человека с нарушениями речи;
- разработка методических материалов по вопросам коррекционно-педагогической работы и др.
Среди частых нарушений речи, с которыми работают логопеды: дисфония, тахилалия, дислалия, брадилалия, заикание и др[1].
Известные логопеды[править]
- Лариса Волкова — автор и редактор первого в СССР фундаментального учебника по логопедии, организатор высшего дефектологического образования[9].
- Юлия Некрасова — автор уникального метода социореабилитации взрослых и подростков, страдающих заиканием[10].
- Александр Остроградский — автор «Руководства к первоначальному обучению глухонемых детей по звуковому способу»[11].
- Давид Фельдберг — один из основателей высшего дефектологического образования в России.
Примечания[править]
- ↑ 1,0 1,1 Логопед: верный помощник и волк-одиночка (13 января 2022 года). Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Профессия логопед: описание, суть, какая зарплата рус.. postupi.online. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Профессия логопед: кто это, отзывы, где учиться, чем занимается, как стать, зарплата, плюсы, минусы в 2025 году. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих. legalacts.ru (2010-08-26). Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 г. № ВК-452/07 О введении ФГОС ОВЗ. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ Об утверждении профессионального стандарта Педагог-дефектолог (подготовлен Минтрудом России 20.12.2022). Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Профессия логопед — кто такой логопед: чем занимается. nadpo.ru. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Ирина Денисова Логопед - кто это? Специалист по речи. Логопедия.. www.defectologiya.pro (2021-03-10). Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Волкова Лариса Степановна. www.dates.gnpbu.ru. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Ревельская С. А., Шаховская С. Н., Спиваковская А. С., Бодалева М. А., Чуприкова Н. И., Панов В. И., Копьев А. Ф. О Юлии Борисовне Некрасовой вспоминают родственники, друзья и коллеги. КиберЛенинка. Проверено 4 февраля 2025.
- ↑ Речь без недостатков: знаменитые российские и советские логопеды (14 ноября 2018 года). Проверено 4 февраля 2025.
Литература[править]
- Алмазова А. А., Лагутина А. В., Любимова М. М. Речь логопеда как характеристика его профессионального образа // Специальное образование. 2023. № 3.
- Федосеева Е. Г. Формирования профессиональных качеств логопеда в условиях современной образовательной среды вуза // Гуманизация образования. 2019. № 5.
- Бакунова И. В., Нечаева Е. С. Профессионально педагогический интерес у студентов логопедических факультетов, и его влияние на будущую специальность // European science review. 2014. № 1—2.
Ссылки[править]
 | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Логопед», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
|---|