Центр психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ
Центр психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ | ||
Основание | ||
---|---|---|
Открытие Лаборатории "Игра и игрушка" МГППУ | 2004 | |
Приказом Департамента образования г.Москвы присвоен официальный статус Московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек | 2008 | |
Вошел в состав Центра междисциплинарных исследований современного детства МГППУ | 2021 | |
Руководители | ||
Научный руководитель
| Елена Олеговна Смирнова | |
Адрес: | г.Москва, ул. Сретенка, д. 29 | |
Сайт | ||
https://childresearch.ru/ |
История Центра[править]
2004 г. — началась деятельность Лаборатории игры и игрушки при Московском городском психолого-педагогическом университете: исследования игровой деятельности, а также психолого-педагогическая экспертиза игр, игрушек и игровых материалов для детей.
2007 г. — в Московской городской думе были инициированы слушания по необходимости введения психолого-педагогической экспертизы в Москве. Дума поддержала данную инициативу и рекомендовала Московскому департаменту образования создать Московский центр экспертизы игрушек.
2008 г. — приказом Департамента образования города Москвы[1] Центру присвоен официальный статус московского городского центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек. Департамент образования рекомендовал организациям, осуществляющим закупки игр, игрушек, игрового оборудования и материалов, предназначенных для государственных образовательных учреждений, при проведении торгов на поставку этих товаров привлекать в качестве экспертов специалистов московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек.
2021г. — в результате реорганизации, вошел в состав Центра междисциплинарных исследований современного детства МГППУ, в качестве сектора "Центр психолого-педагогической экспертизы игры и игрушки".
Экспертная деятельность[править]
В Центре разработана научно-обоснованная концепция и методика психолого-педагогической экспертизы разных видов игрушек и игровых материалов. В процессе данной экспертизы в оценивается развивающий потенциал игрушек, их пригодность для разных видов детской игры, возрастная адресованность игрушек, а также этические и эстетические качества. В настоящее время оценено более 300 игровых материалов отечественных и зарубежных производителей, представленных на российском рынке игрушек. Данная экспертиза проводится на добровольных условиях и бесплатно.
Игрушки, получившие высокие оценки, удостоились специального Знака качества «Детские психологи рекомендуют» и подтверждающего сертификата. Знак «Детские психологи рекомендуют» зарегистрирован в Федеральной службе по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам[2].
В настоящее специалистами центра ведется работа по созданию методики экспертизы детских книг (как художественных, так и познавательных), мультфильмов для детей, компьютерных игр и видеопродукции и пр. По результатам проведенной работы составляется ежегодный Каталог «Лучшие игры и игрушки», который включает фотографии, краткие описания и экспертные заключения на каждую игрушку.
Работа с общественностью[править]
28 сентября 2010 г. специалистами Центра была подписана международная Декларация в защиту детской игры[3]. Согласно Декларации, одна из задач специалистов — «привлекать внимание родителей, педагогов, общественности к адекватным игрушкам, популяризировать их в печатных и электронных СМИ, таким образом способствовать полноценной игре детей».
Московский городской Центр психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек ведет активную работу с общественным мнением:
- публикации в популярных газетах и журналах для родителей («Московский комсомолец»[4], «Аргументы и факты»[5] и др.)
- выступления специалистов Центра в теле- и радиопередачах (каналы «Первый канал»[6], «НТВ»[7], «Доверие»[8], радиостанция «Говорит Москва»[9] и др.)
- создание обучающих видеофильмов, методических материалов, разделов для родителей и педагогов на сайте Центра
При поддержке Департамента образования города Москвы проводится ежегодная церемония вручения Премии «Игрушка года — Детские психологи рекомендуют». Награждение происходит в нескольких разных номинациях. В церемонии участвуют отечественные и зарубежные производители игрушек, представители органов власти, общественных организаций и СМИ.
Научно-исследовательская деятельность[править]
Под руководством специалистов центра ведутся научные исследования (курсовые, дипломы, диссертационные исследования). Написан ряд научных и научно-популярных статей, а также книги для родителей.
При Центре существует Музей игрушек.
Партнеры Центра[править]
- Международная ассоциация игры и игрушки (International Toy Research Association, ITRA).
- Общественная организация экспертизы игрушки SPIELGUT (Ульм, Германия).
- Центр исследования игрушки SITREC (Стокгольм, Швеция).
Примечания[править]
- ↑ Приказ № 396 от 07.07.2008 г.
- ↑ Свидетельство № 3531161, регистрационный номер 2006736626, приоритет 15.12.2006 г., внесен в Государственный реестр товарных знаков и знаков обслуживания РФ 19.06.2008 г.
- ↑ Декларация в защиту детской игры // Психологическая наука и образование. 2011. № 2. — C. 110—111
- ↑ Весело, весело встретим первый класс… //Московский комсомолец. № 25755. 26.09.11
- ↑ Какие игрушки надо покупать детям? Рекомендации психолога //АиФ Здоровье. № 29. 21.07.11
- ↑ «Первый канал», программа «Другие новости». 29.03.11[недоступная ссылка]
- ↑ Телеканал НТВ, программа «НТВ утром». 20.09.11[недоступная ссылка]
- ↑ «Экспертиза детских забав». Телеканал «Доверие», программа «Реальное время». 18.11.2011[недоступная ссылка]
- ↑ Радиостанция «Говорит Москва», программа «20 минут с Игорем Игоревым». 13.10.11[недоступная ссылка]
Ссылки[править]
- Премия «Игрушка года — детские психологи рекомендуют» 2009 // Электронный сборник статей PsyJournals. 2009. № 2.
- Детские психологи рекомендуют игрушки // Электронный сборник статей PsyJournals. 2011. № 1.[недоступная ссылка]
- Подборка видеорепортажей о премии «Игрушка года — детские психологи рекомендуют» — 2011
- Психолого-педагогические проблемы игры и игрушки. Тематический номер журнала «Психологическая наука и образование». № 3. 2008.
- Проблемы современной игрушки: исследования и экспертиза. Тематический номер журнала «Психологическая наука и образование». № 2. 2011.
- Страница Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек на Facebook
- Страница Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек в «Живом Журнале»