Eduscrum

eduScrum (читается как «эдускрам») — методика совместного активного обучения, в которой ответственность за образовательный процесс передается от учителя к ученикам. Это адаптированная для сферы образования методика управления проектами Scrum. Используется в обучении школьников, студентов и в корпоративном обучении.

eduScrum разработал Вилли Вейнандс, учитель естествознания из Нидерландов. Он является также соучредителем глобальной инициативы «Agile в образовании» (Agile in education) и соавтором книги «Концепции Agile и Lean для преподавания и обучения» (Agile и Lean Concepts for Teaching and Learning), которая вышла в 2018 году.

Концепция eduScrum подразумевает формирование команд, назначения определенных ролей, мероприятий и артефактов и следование определенным правилам. Каждый элемент концепции служит определенной цели и является неотъемлемым условием успешной реализации eduScrum. Правила eduScrum связывают в одно целое мероприятия, роли и артефакты, а также определяют взаимодействие между этими составляющими.

Роли в eduScrum процессе:

• Владелец продукта (учитель, преподаватель, администратор) предоставляет информацию о том, что и почему нужно изучать.
• Команда (ученики) решает, как будет проходить обучение.
• Эдускрам-мастер (обычно учитель, но может быть и опытный ученик) помогает команде строить работу оптимальным образом.

Мероприятия в eduScrum

Чтобы рабочий процесс eduScrum был постоянным, регулярным и предсказуемым, он разделен на определенные мероприятия. Кроме спринта, который является циклом, включающим в себя все мероприятия, любое мероприятие является формализованной возможностью для проверки и адаптации. Мероприятия построены таким образом, чтобы обеспечить максимальную прозрачность и возможность корректировать ход работы. Исключение любого из мероприятий из процесса приведет к снижению прозрачности и уменьшению возможностей своевременно перепроверить и адаптировать процесс.

• Спринт
• Планирование
• Летучки (стенд-апы)
• Обзор
• Ретроспектива

Артефакты eduScrum

Артефакты eduScrum представляют собой принципы работы или создания результата, которые необходимы для прозрачности и возможности постоянной проверки и корректировки.

Бэклог продукта (Product Backlog)

Бэклог продукта — это упорядоченный и полный список целей обучения и подходов к работе, которые соответствуют главной цели учебного курса. Владелец продукта отвечает за ведение Бэклога продукта.

eduScrum доска

eduScrum доска представляет собой лист флипчарта, на котором все задачи передвигаются по колонкам «Надо», «В процессе», «Сделано». eduScrum доска — это обзор всех задач, которые необходимо выполнить, чтобы достичь цели обучения. Кроме того, eduScrum доска дает представление и о планировании. Она точно отображает, где команда учеников находится сейчас: что уже сделано, а что осталось.

Договоренности о работе (Definition of Doing)

Это фактически рабочие договоренности в команде. Как вы собираетесь убедиться, что работа действительно завершена?

Договоренности о радости (Definition of Fun)

Радость и удовольствие от процесса - важные мотиваторы для учеников, они необходимы для достижения лучших результатов. Поэтому в eduScrum ученики перед началом работы договариваются, как им нравится работать.

Процесс работы

Работа в eduScrum идёт короткими циклами с периодическими проверками успешного движения. Частые проверки позволяют быстро реагировать и корректировать возникающие отклонения или ошибки. Четкие роли и четкий процесс коротких циклов обеспечивают структуру. Визуальная eduScrum доска делает процесс прозрачным для всех участников.

Примечания

1. Agile в образовании
2. Agile трансформация образования через eduScrum
3. http://eduscrum.com
4. eduScrum - современный способ построить обучение в классе
5. eduScrum как способ формирования 4k компетенций обучающихся
6. 4 способа сделать обучение интересным
7. Eduscrum - the new revolution to training?
8. Agile Methodologies in Education: A Review: Bringing Methodologies from Industry to the Classroom
9. The Agile Classroom: Embracing an Agile Mindset In Education

Литература

• David Parsons, Kathryn MacCallum "Agile and Lean Concepts for Teaching and Learning", 2018