TESL
ТЕSL (Teaching English as a Second Language — преподавание английского как второго языка) — это программа сертификации для преподавателей, подтверждающая их способность обучать английскому языку студентов, для которых английский не является родным, в англоязычных странах (Великобритания, США, Канада и т. д.).
Студенты, которых учат сертифицированные TESL учителя, известны как учащиеся группы ESL (English as a Second Language — английский как второй язык) или EFL (English as a Foreign Language — английский как иностранный). В обобщенном варианте эти студенты называются ELL (English Language Learner — ученик английского языка). Родной язык учащихся этих групп — не английский, но в настоящий момент они проживают в англоязычной стране, поэтому им необходимо его выучить.
Обычно эта программа применяется в регионах, где английский широко распространен и используется в качестве второго государственного (официально или не официально). К таким странам можно отнести:
- Новую Зеландию,
- Индию,
- Филиппины,
- Ирландию,
- Сингапур,
- Мальту,
- Багамы,
- Пакистан,
- ЮАР и т. д.
Учителя, получившие сертификат TESL, могут обучать детей, школьников, студентов, рабочих или иммигрантов в таких странах, как США, Великобритания, Австралия и Канада. Сертификация позволяет устроиться в детский сад, школу для детей иностранцев или языковые курсы в любой англоговорящей стране. Как носители английского, так и не носители, успешно готовятся по программе ТЕSL и в последствии становятся преподавателями английского языка.
Для преподавания английского в качестве второго языка соискателям необходимо сдать письменный и устный экзамены для подтверждения уровня владения языком.
Программа обучения учителей TESL[править]
Программа подготовки учителей TESL рассчитана на тех, кто владеет языком на среднем уровне (уровень В1 или Intermediate), потому что процесс обучения проходит на английском. Однако, дополнительных требований к образованию нет. Сертификат ТЕSL является документом, который подтверждает уровень квалификации учителя и основой для трудоустройства.
Пройти обучение TESL могут как студенты педагогических ВУЗов, так и студенты других специальностей, а также люди, чья профессия не была связана со сферой образования. Обучаться можно, как в удаленном формате с дистанционной сдачей экзамена, так в очном формате. Для того, чтобы пройти программу сертификации, опыт преподавания не требуется. Однако, некоторые зарубежные работодатели заявляют об обязательном опыте в 1-2 года.
Направления обучения на программе TESL[править]
Модули, которые проходят студенты TESL, отличаются в зависимости от органа аккредитации, но в целом направлены на изучение таких направлений:
- Теоретическая база преподавания.
- Методики обучения разных возрастных групп.
- Построение плана урока.
- Организация учебного процесса в различных учебных учреждениях.
- Обучения английскому учеников с разными уровнями знаний.
- Формирование дисциплинарной грамотности.
- Контроль успеваемости и оценивание учащихся.
- Формирование интегрированных навыков междисциплинарной грамотности (использование знаний языка на истории, естественных науках, математике, литературе или других предметах).
Чему должны научить учеников сертифицированные учителя?[править]
Знаний, полученных в процессе обучения по программе ТЕSL, как правило, хватает для успешного преподавания грамматических структур, формирования и расширения лексического запаса, приобретения навыков чтения и говорения на английском. Учитель должен научить учеников группы ELL таким базовым умениям:
- Чтение на английском и формирование выводов о прочитанном.
- Расшифровка нового слова на основе контекста.
- Постановка вопросов по теме.
- Выявление главной мысли текста.
- Разбиение большого объема информации на смысловые отрезки.
- Разбиение сложных языковых задач на более легкие.
Компетенции учеников, формируемые преподавателями ТЕSL[править]
Компетенции студентов, которые помогают сформировать преподаватели ТЕSL, исходят из концепции 4Es Framework (Программа «4Е»). The four Es are: engage, elicit/engineer, examine, and evaluate (Четыре главных компетенции: вовлечение (выявление), моделирование, изучение и оценивание) и включают в себя:
- Выявление проблемы.
- Работа с информацией и данными.
- Использование различных средств массовой информации для консультаций и создания собственных проектов, текстов, устных рассказов.
- Анализ и обобщение результатов.
- Изучение и оценка требований.
- Самооценивание.
Дополнительными навыками студентов группы ELL могут быть:
- понимание культуры изучаемого языка.
- постоянное совершенствование словарного запаса, обновление его новыми, современными словами и фразами.
- беглая устная английская речь.
Проблемы преподавания с сертификатом TESL[править]
Из-за сложностей с большим количеством курсов, предлагающих сертификат ТЕSL, работодатели, как правило, акцентируют внимание на количестве часов обучения, их должно быть не менее 100.
100 часов обучения — необходимый минимум для подготовки преподавателя. Разные курсы предлагают разное количество часов — 120, 150, 160, 250, 500.
Лица, желающие преподавать в государственных школах К-12 в Соединенных Штатах Америки, могут столкнуться с необходимостью прохождения аттестации государственного учителя и получения Одобрение на обучение (в зависимости от требований штата), чтобы считаться квалифицированным специалистом для обучения ELL.
При выборе программы подготовки учителей важно определить, предназначена ли она для подготовки учащихся в условиях К-12 или в системе образования для взрослых. Большинство программ предназначены для одного или другого, но не для обоих. На практике навыки, необходимые для сертификации TESL, TEFL, TESOL — одинаковы, поскольку главной целью учителей является улучшение уровня английского языка студентов, независимо от того, является ли он родным языком в стране преподавания.