Камин, Леон
Леон Камин
- Имя при рождении
- Леон Джуда Камин
- Дата рождения
- 29 декабря 1927 года
- Место рождения
- Тонтон, Массачусетс, США
- Дата смерти
- 22 декабря 2017 года
- Род деятельности
- психолог
- Супруга
- Мари-Клэр Камин
- Дети
- 5
Леон Джуда Камин ([Нет даты!]) — американский психолог. Известен вкладом в теорию обучения и критикой оценок наследуемости IQ.
Биография[править]
Леон Камин родился в еврейской семье в Тонтоне, штат Массачусетс; его отец был раввином. Камин изучал психологию в Гарвардском университете. Будучи студентом Гарварда, он вступил в Коммунистическую партию, но к 1950 году вышел из неё и стал аспирантом и преподавателем Гарварда. Во время учёбы в аспирантуре Камин был вызван в антикоммунистический комитет Сената Дженнера, но отказался назвать имена других людей, которые были (или могли быть) коммунистами, сославшись на свои права по Пятой поправке к Конституции США. В результате Гарвард отказался продлить его стипендию. Затем антикоммунистический комитет Джо Маккарти прибыл в Бостон в поисках коммунистов и бывших коммунистов. Отказавшись назвать имена, Камин был осуждён за неуважение к Сенату[1]. Из-за этого предложения о работе в США иссякли, и ему пришлось искать работу в Канаде, где он занимал должности сначала в Университете Макгилла, затем в Университете Куинс и Университете Макмастера (где он возглавлял кафедру психологии в 1957—1958 годах)[2]. В 1968 году он вернулся в США и возглавил кафедру психологии Принстонского университета, а позже — кафедру психологии Северо-Восточного университета в Бостоне, штат Массачусетс.
Карьера[править]
Наиболее известным вкладом Камина в теорию обучения стало открытие и анализ «эффекта блокировки» (1969). Он показал, что обусловливание животного ассоциировать заметный условный стимул (CSb), такой как яркий свет, с заметным безусловным стимулом (US), таким как шок, «блокируется», когда CSb предъявляется одновременно с другим условным стимулом (CSa), который уже был обусловлен US. (В большинстве своих исследований Камин использовал крыс, но эффект был обнаружен у многих животных).
В качестве заведующего кафедрой в Принстоне, а затем в Северо-Восточном университете, достижения Камина включали создание программ по набору и поддержке цветных аспирантов[3].
Камин в соавторстве с генетиком Ричардом Левонтином и нейробиологом Стивеном Роузом написал книгу «Not in Our Genes» (1984). Эта книга критиковала социобиологию Э. О. Уилсона и эволюционную психологию. Камин был известен своими предположениями о том, что наследуемость IQ может быть равна «нулю» (Mackintosh, 1998). В 1983 году он стал стипендиатом фонда Гуггенхайма в области психологии.
Он был почётным профессором психологии Кейптаунского университета в Южной Африке[4].
Дело Берта[править]
В марте 1972 года приглашение от кафедры психологии Принстона (которую в то время возглавлял Камин) Ричарду Хернстайну (который несколькими месяцами ранее опубликовал статью о расе, поле, классе и интеллекте[5]) вызвало споры и угрозы протестов. Хернстайн отменил свой визит, заявив: «Мне было бы достаточно не приезжать, если бы у них на стене висели плакаты». Камин защищал приглашение Хернстайна, выступал против протестов и организовал встречу для обсуждения разногласий. Возникшие дебаты побудили Камина начать расследование работы Сирила Берта о наследуемости интеллекта, на которую ссылался Хернстайн в поддержку своих взглядов. Камин пришёл к выводу, что Берт фальсифицировал свои данные[6]. В 1974 году он опубликовал свои выводы о Берте в книге «The Science and Politics of IQ»[7].
Примерно через 15 лет после публикации книги Камина появились книги Роберта Ф. Джойнсона и Рональда Флетчера, которые отвергли обвинение Камина в научном мошенничестве со стороны Берта и предложили альтернативные объяснения аномалий и расхождений в данных, представленных Бертом.
Споры об эффекте блокировки[править]
Сам он также стал объектом некоторых споров. Маес и коллеги сообщили о пятнадцати экспериментах, в которых пытались воспроизвести эффект блокировки. Ни один из них не увенчался успехом, несмотря на использование процедур, хорошо зарекомендовавших себя в предыдущей литературе[8][9]. Они утверждают, что предвзятость публикаций могла создать ложную уверенность в надёжности эффекта[10]. Однако Сото (2018) поставил под сомнение этот вывод, утверждая, что они являются следствием типа стимулов, используемых в этих исследованиях, и показывает, как современные модели ассоциативного обучения могут предсказывать эти результаты на основе этого наблюдения[11].
Примечания[править]
- ↑ Kamin, 2005
- ↑ Schrecker. E. (1986). No ivory tower : McCarthyism and the universities. Oxford University Press.
- ↑ Harkins, S. G. (2018). Leon J Kamin (1927–2017). American Psychologist, 73, 941.
- ↑ In Memoriam: Dr. Leon J. Kamin (1927-2017). Проверено 15 июня 2026.
- ↑ Herrnstein, Richard J. (1971). «IQ». Atlantic Monthly 228 (3): 43–64.
- ↑ Gildemeister, J. (1977, June). Recollections. Psychology for Social Action Newsletter, p. 4.
- ↑ Lewontin, R. C. and Scarr-Salapatek, S. (1976). Science and politics: An explosive mix. Contemporary Psychology, 21 (2), 97-99.
- ↑ (2016-09) «The elusive nature of the blocking effect: 15 failures to replicate». Journal of Experimental Psychology. General 145 (9): e49–71. DOI:10.1037/xge0000200. ISSN 1939-2222. PMID 27428670.
- ↑ Skibba, Ramin (2016-09-26). «Psychologists fail to replicate well-known behaviour linked to learning». Nature. DOI:10.1038/nature.2016.20659. “In every case, they failed to observe a statistically significant blocking effect.”
- ↑ (2016) «The elusive nature of the blocking effect: 15 failures to replicate». Journal of Experimental Psychology: General 145 (9): e49–e71. DOI:10.1037/xge0000200. PMID 27428670.
- ↑ Soto, F. A. (2018). Contemporary associative learning theory predicts failures to obtain blocking: Comment on Maes et al.(2016). [1]
Литература[править]
- The Science and Politics of IQ (1974)
- {{{заглавие}}}. — ISBN 978-0-330-26399-3.
- Loehlin, Lindzey & Spuhler (Freeman, 1975). Race Differences in Intelligence (ISBN 0-7167-0754-3)
Ссылки[править]
 | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Камин, Леон», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
|---|