Петерсон, Алек
Петерсон, Алек
Алек Петерсон (Александр Дункан Кэмпбелл Петерсон, англ. Alexander Duncan Campbell Peterson; [Нет даты!]) — британский педагог и директор школы. Сыграл ключевую роль в создании образовательной системы Международного бакалавриата. Участвовал в формировании Организации Международного бакалавриата в 1968 году и занимал должность её первого генерального директора до 1977 года. С 1983 года до своей смерти в 1988 году был первым почётным членом Совета учредителей организации.
Биография[править]
Петерсон родился в Эдинбурге (Шотландия) в семье Джона Петерсона, чиновника Индийской гражданской службы, и Флоры. Его младший брат, сэр Артур Петерсон, был государственным служащим[1]. Он учился в колледже Рэдли и Баллиол-колледже в Оксфорде[2]. После двух лет работы стажёром в сфере управления в 1932 году стал преподавателем в школе Шрусбери.
В начале Второй мировой войны он поступил на службу в Министерство информации и присоединился к отделу пропаганды Управления специальных операций. Он играл важную роль в Юго-Восточной Азии и руководил Индийским передовым вещательным подразделением, которое успешно действовало во время Бирманской кампании. Он стал заместителем директора по психологической войне в Командовании Юго-Восточной Азии и в 1946 году был награждён орденом Британской империи[3].
После войны он был назначен директором грамматической школы Адамса. С 1952 по 1954 год, во время войны в Малайе, он работал генеральным директором информационных служб в Малайе. Позже он стал директором Дуврского колледжа, где в 1957 году создал международный шестой класс[4]. В 1958 году он был назначен руководителем факультета педагогических исследований Оксфордского университета и занимал эту должность до 1973 года[1]. Некоторое время он был представителем Либеральной партии по вопросам образования и много лет занимал пост председателя Армейского совета по образованию.
Он женился на Коринне Мэй Кокрейн, дочери сэра Артура Кокрейна из Гербовой палаты[2]. Корри была членом Общества аналитической психологии и в 1960-х годах работала преподавателем в колледже Бич-Лоун в Оксфорде. У них было двое сыновей и дочь[5].
Работа с Организацией Международного бакалавриата[править]
В 1962 году связи Петерсона с военными (он служил в штабе лорда Маунтбеттена Бирманского) и его знакомство с Куртом Ханом позволили ему получить работу по планированию учебной программы для будущих студентов недавно основанного Атлантического колледжа в Уэльсе. В 1966 году он был назначен руководителем Синдиката экзаменов международных школ, который в 1968 году был реорганизован в Организацию Международного бакалавриата.
В течение первых пяти лет работы на посту генерального директора Организации Международного бакалавриата Петерсон продолжал жить и работать в Оксфорде, несмотря на то, что офисы организации находились в Женеве (Швейцария). Он сохранил свою должность в Оксфордском университете, совмещая её с работой директора Организации Международного бакалавриата на условиях неполного рабочего дня. В 1973 году он ушёл с поста в Оксфорде и устроился на неполный рабочий день преподавателем в Колледж дальнейшего образования Хаммерсмита и Западного Лондона, где преподавал теорию познания и руководил директоратом Организации Международного бакалавриата из Лондона.
Петерсон вышел на пенсию в 1977 году, а в 1983 году стал почётным членом Совета учредителей Организации Международного бакалавриата. В 1987 году он опубликовал книгу «Школы без границ: история Международного бакалавриата и колледжей объединённого мира», исторический отчёт о развитии программ Международного бакалавриата и тесно связанных с ними колледжей объединённого мира.
Петерсон умер в 1988 году. Здание штаб-квартиры Организации Международного бакалавриата в Кардиффе, Петерсон-хаус, названо в его честь.
Взгляды и вклад[править]
Петерсон активно выступал против того, что он называл «чрезмерной специализацией» в британском доуниверситетском образовании. В своём отчёте 1960 года «Гуманитарные и естественные науки в шестом классе» он заявил о необходимости новой образовательной системы, по сути очень похожей на ту, которой в итоге стала Дипломная программа Международного бакалавриата. Новая система должна была обеспечить учащимся более широкое образование, сохраняя при этом определённые возможности для специализации. Он также подчёркивал преимущества устных экзаменов и оценки аналитических навыков на экзаменах, а не способности запоминать конкретные факты.
Петерсон сформировал образовательную философию Организации Международного бакалавриата, основывая её на своих гуманистических и либеральных убеждениях относительно концепции образования. Он считал, что цель образования — стимулировать ум и поощрять критическое мышление, а не сосредотачиваться на простом запоминании деталей. Его взгляды отражены в структуре Дипломной программы Международного бакалавриата, в том, как она включает такие элементы, как расширенное эссе, программа «Творчество, действие, служение» и теория познания: от учащегося требуется проводить независимые исследования, участвовать в значимых задачах за пределами школьного сообщества на благо общества и формировать конкретное представление о природе знаний, с которыми он сталкивается в ходе учёбы.
Несмотря на то, что должность генерального директора Организации Международного бакалавриата была для него лишь работой на неполный рабочий день, Петерсон внёс значительный вклад в продвижение идей Международного бакалавриата. Он продолжал активно участвовать в развитии Международного бакалавриата и после ухода с поста генерального директора. Коллеги, в частности Роберт Блэкберн, отмечали его энергичность и преданность делу:
 | Алек всегда смотрел вперёд. Вплоть до утра своей смерти (когда я получил от него два рукописных письма и копию проекта речи) он интересовался введением новых предметов и новых идей в Международный бакалавриат[6]. |  |
В 1989 году Совет учредителей Организации Международного бакалавриата учредил «Лекции Петерсона» в честь Алека Петерсона. Эти периодические лекции проводятся учёными по темам, относящимся к международному образованию, с целью поиска новых решений и идей в этой области.
Примечания[править]
- ↑ 1,0 1,1 "Peterson, Alexander Duncan Campbell (1908–1988), educational reformer", Oxford Dictionary of National Biography (online ed.), Oxford University Press, 2004, doi:10.1093/ref:odnb/59811, <https://www.oxforddnb.com/view/10.1093/ref:odnb/9780198614128.001.0001/odnb-9780198614128-e-59811>
- ↑ 2,0 2,1 Peterson, Alexander Duncan Campbell, (13 Sept. 1908–17 Oct. 1988), Vice-President, International Council of United World Colleges, since 1980англ.. WHO'S WHO & WHO WAS WHO (2007). doi:10.1093/ww/9780199540884.013.u168036. Проверено 8 июня 2026.
- ↑ Alec Petersonангл.. International Baccalaureate® (2015-03-30). Проверено 8 июня 2026.
- ↑ «International Admissions — Dover College» Архивировано из первоисточника 16 April 2018., Дуврский колледж
- ↑ Peterson, Henry My dad, the IB's fatherангл.. International Baccalaureate® (2015-05-07). Проверено 8 июня 2026.
- ↑ Peterson Lectures: Biography Архивировано из первоисточника 30 September 2007.
Ссылки[править]
- Лекции Петерсона на сайте Организации Международного бакалавриата.
| Предшественник: (нет) | Генеральный директор Организации Международного бакалавриата 1968–1977 | Преемник: Жерар Рено |
 | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Петерсон, Алек», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
|---|