Сомол, Роберт
Сомол, Роберт
Роберт Сомол-младший ([Нет даты!]) — американский теоретик архитектуры. С 2007 по 2022 год занимал должность директора Школы архитектуры Иллинойсского университета в Чикаго. Его работы тесно связаны с «посткритической» архитектурной теорией рубежа XXI века.
Биография[править]
В 1982 году Сомол получил степень бакалавра искусств в Брауновском университете. Позднее он окончил Гарвардскую школу права со степенью доктора права, а в 1997 году получил степень доктора философии по истории культуры в Чикагском университете. Ранее он был профессором в Школе архитектуры Ноултона при Университете штата Огайо. Сомол преподавал дизайн и теорию в Принстонском университете, Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе, Иллинойсском университете в Чикаго, Университете Райса, Колумбийском университете, Мичиганском университете и Гарвардской высшей школе дизайна.
Сомол был руководителем архитектурной фирмы P XS в Лос-Анджелесе. В 2002 году он выступил соавтором проекта «off-use» — студии и резиденции в Лос-Анджелесе, удостоенной наград. Проект объединяет спекулятивную дисциплину модернизма с материальными излишествами массовой культуры. Сомол также входит в состав исследовательского совета Института Берлаге в Роттердаме. Он был приглашённым редактором пятого тома журнала о современной архитектуре Log и членом редакционной коллегии издания ANY, которое исследовало культурную роль архитектуры и её связи с другими дисциплинами.
Творчество[править]
Его статьи публиковались в различных изданиях, от Assemblage до Wired. Работы Сомола посвящены модернизму и его формам повторения, появлению диаграммы в послевоенной архитектуре, ландшафтному и интерьерному урбанизму, а также критике современной архитектурной практики и педагогики.
Работы Сомола тесно связаны с «посткритическим поворотом» в архитектурной теории и культуре. Находясь в рамках дискурса архитектурной теории, этот «поворот» имеет сходство с концепцией посткритики в литературной критике. Наиболее заметным вкладом Сомола в этот дискурс стало эссе «Заметки о эффекте Доплера и других настроениях модернизма» (англ. Notes Around the Doppler Effect and Other Moods of Modernism), написанное в соавторстве с Сарой Уайтинг и опубликованное в журнале Массачусетского технологического института Perspecta в 2002 году.
Обозреватели называют это эссе «свидетельством о рождении посткритичности». Отмечается, что его тезис был направлен на символическое «отцеубийство» предыдущего поколения теоретиков, чей дискурс доминировал на страницах Oppositions и Assemblage в 1970-х и 1980-х годах[1]. Как описывает историк архитектуры Роберт Коухерд, Сомол и Уайтинг действуют в рамках узнаваемой теории, но выходят за пределы критической автономии «горячего» авангарда. Они исследуют набор «холодных» проектов, обращая внимание на их эффективность в решении нетеоретических проблем повседневного опыта[2]. Термин также часто связывают с теоретиком архитектуры Майклом Спиксом и архитектором и писателем Ремом Кулхасом.
Примечания[править]
- ↑ Lægring, Kasper (2017-05-04). «Bjarke Ingels and the Return of Representation: A Challenge to the Post-Critical». Architecture and Culture 5 (2): 315–340. DOI:10.1080/20507828.2017.1328206. ISSN 2050-7828.
- ↑ Cowherd, Robert (2009-01-01). «Notes on Post-criticality: Towards an Architecture of Reflexive Modernisation». Footprint: 65–76. DOI:10.7480/FOOTPRINT.3.1.700.
Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Сомол, Роберт», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
- Персоналии по алфавиту
- Выпускники Брауновского университета
- Выпускники Гарвардской школы права
- Выпускники Чикагского университета
- Преподаватели Иллинойсского университета в Чикаго
- Теоретики архитектуры
- Преподаватели Университета Райса
- Преподаватели Мичиганского университета
- Преподаватели Колумбийского университета
- Преподаватели Гарвардского университета
- Преподаватели Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе
- Преподаватели Школы искусств и архитектуры Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе