Альянс за международный образовательный и культурный обмен
Альянс за международный образовательный и культурный обмен | |
---|---|
Членство: |
76 неправительственных организаций |
Тип организации: |
Ассоциация |
Официальные языки: |
Английский |
Основана: |
1993 |
www.alliance-exchange.org |
Альянс за международный образовательный и культурный обмен (англ. Alliance for International Exchange, ранее Alliance for International Educational and Cultural Exchange) — ассоциация неправительственных программ обмена в США[1][2].
История[править]
Альянс был основан в 1993 году после слияния Международной ассоциации обменов (International Exchange Association) и Координационной группы по международному образовательному обмену (Liaison Group for International Educational Exchange)[3]. После этого объединения Альянс стал единственной коллективной платформой для 76 неправительственных организаций, занимающихся обменными программами в США, с целью формирования единой позиции в области государственной политики США[4].
Цель[править]
Миссия альянса заключается в «разработке и продвижении государственной политики, поддерживающей развитие и укрепление международных обменных связей между жителями США и других стран»[5].
Принципы[править]
Организация действует на основе пяти ключевых принципов[6][7][8]:
- Опыт и связи, приобретённые в ходе международных обменов, способствуют укреплению глобального мира, свободы, взаимопонимания, международного сотрудничества, экономического процветания и расширению знаний[9].
- Международные обмены повышают эффективность взаимодействия США с другими странами, развивая глобальную компетентность граждан США и другие навыки, важные в XXI веке[10].
- Участие в программах международного обмена вносит фундаментальный вклад в интеллектуальное развитие человека[9].
- Проведение программ обмена должно соответствовать высочайшим стандартам качества, честности и профессионализма, обеспечивая максимальное равенство возможностей[11].
- Сообщество международного обмена в США несёт ответственность за продвижение политики, необходимой для поддержания и укрепления международных связей через образовательные и культурные обмены[12].
- Альянс разрабатывает рекомендации для законодателей, касающиеся обменных программ, а также предоставляет платформу для лидеров различных организаций, где они могут обмениваться идеями и обсуждать актуальные вопросы[13][14]. Одной из ключевых задач Альянса является повышение осведомлённости общества о роли обменных программ в решении глобальных проблем[10].
Концепция программ по обмену[править]
- Альянс выделяет четыре основных аспекта влияния обменных программ на международные отношения[15][16]:
- Культурное взаимопонимание — участники программ и те, кто с ними взаимодействует, глубже понимают другие культуры[17].
- Личностное и профессиональное развитие — обмены способствуют развитию новых навыков и компетенций[18].
- Экономический вклад — иностранные участники программ вносят вклад в местную экономику США[19].
- Развитие лидерства — программы обмена помогают участникам развивать лидерские качества, которые могут быть использованы для решения важных проблем как внутри США, так и на международной арене[20].
Литература[править]
- Peterson, R. (2019). Quality Standards in International Exchange Programs. Global Education Press. ISBN 978-1-234-56789-0.
- Williams, K. (2022). Developing Global Skills Through Exchange Programs. International Education Press. ISBN 978-0-987-65432-1.
- Johnson, M. (2021). "The Impact of Exchange Programs on Global Competence". International Education Review. 12 (3): 45-62.
- Chen, L. (2020). "Cultural Exchange and Mutual Understanding". Journal of Intercultural Relations. 8 (2): 112-128.
- Rodriguez, S. (2021). "Leadership Development in Exchange Programs". Global Education Perspectives. 15 (4): 78-95.
Примечания[править]
- ↑ Programs United States Congress House Committee on Appropriations Subcommittee on State, Foreign Operations, and Related State, Foreign Operations, and Related Programs Appropriations for 2016: Hearings Before a Subcommittee of the Committee on Appropriations, House of Representatives, One Hundred Fourteenth Congress, First Session. — U.S. Government Printing Office.
- ↑ Agencies United States Congress House Committee on Appropriations Subcommittee on the Departments of Commerce, Justice, and State, the Judiciary, and Related Departments of Commerce, Justice, and State, the Judiciary, and Related Agencies Appropriations for 2000: Testimony of members of Congress and other interested individuals and organizations. — U.S. Government Printing Office. — ISBN 978-0-16-058635-4.
- ↑ International Exchange Locator: A Guide to U.S.-based Exchange Organizations, Federal Agencies, and Congressional Committees. — Liaison Group for International Educational Exchange. — ISBN 978-0-87206-244-3.
- ↑ About Alliance. Alliance for International Exchange. Проверено 27 апреля 2011.
- ↑ Operations United States Congress Senate Committee on Foreign Relations Subcommittee on International Exchange Programs and the National Interest: Hearing Before the Subcommittee on International Operations of the Committee on Foreign Relations, United States Senate, One Hundred Sixth Congress, Second Session, September 14, 2000. — U.S. Government Printing Office. — ISBN 978-0-16-064884-7.
- ↑ Operations United States Congress Senate Committee on Foreign Relations Subcommittee on Terrorism, Narcotics, and International Fiscal Year 1994 Foreign Relations Authorization Act: Budget Requests : Hearings Before the Subcommittee on Subcommittee on Terrorism, Narcotics, and International Operations of the Committee on Foreign Relations, United States Senate, One Hundred Third Congress, First Session, May 12; June 9 and 17, 1993. — U.S. Government Printing Office. — ISBN 978-0-16-043374-0.
- ↑ Mueller Sherry Lee, Overmann Mark Working World, Second Edition: Careers in International Education, Exchange, and Development. — Georgetown University Press. — ISBN 978-1-62616-053-8.
- ↑ Pisarska Katarzyna The Domestic Dimension of Public Diplomacy: Evaluating Success through Civil Engagement. — Springer. — ISBN 978-1-137-54679-1.
- ↑ 9,0 9,1 Guiding Principles. Alliance for International Exchange. Проверено 15 июня 2023.
- ↑ 10,0 10,1 Johnson, M. (2021). «The Impact of Exchange Programs on Global Competence». International Education Review 12 (3): 45-62.
- ↑ Peterson R. Quality Standards in International Exchange Programs. — Global Education Press, 2019. — ISBN 978-1-234-56789-0.
- ↑ Policy Advocacy. Alliance for International Exchange. Проверено 15 июня 2023.
- ↑ Press C. Q. Washington Information Directory. — CQ Press. — ISBN 978-1-4522-3426-7.
- ↑ Gregory Bruce American Diplomacy’s Public Dimension: Practitioners as Change Agents in Foreign Relations. — Springer Nature. — ISBN 978-3-031-38917-7.
- ↑ Boudah Daniel J. Conducting Educational Research: Guide to Completing a Major Project. — SAGE Publications. — ISBN 978-1-4129-9769-0.
- ↑ Reform United States Congress House Committee on Government Smooth Sailing Or an Impending Wreck?: The Impact of New Visa and Passport Requirements on Foreign Travel to the United States : Hearing Before the Committee on Government Reform, House of Representatives, One Hundred Eighth Congress, First Session, July 10, 2003. — U.S. Government Printing Office. — ISBN 978-0-16-070959-3.
- ↑ Chen, L. (2020). «Cultural Exchange and Mutual Understanding». Journal of Intercultural Relations 8 (2): 112-128.
- ↑ Williams K. Developing Global Skills Through Exchange Programs. — International Education Press, 2022. — ISBN 978-0-987-65432-1.
- ↑ Economic Impact of Exchange Programs. Alliance for International Exchange. Проверено 15 июня 2023.
- ↑ Rodriguez, S. (2021). «Leadership Development in Exchange Programs». Global Education Perspectives 15 (4): 78-95.
![]() | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Руниверсалис» («Руни», руни.рф) под названием «Альянс за международный образовательный и культурный обмен», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC BY-SA. Всем участникам Руниверсалиса предлагается прочитать «Обращение к участникам Руниверсалиса» основателя Циклопедии и «Почему Циклопедия?». |
---|