А. С. Пушкин на акте в Лицее 8 января 1815 года

«А. С. Пушкин на акте в Лицее 8 января 1815 года» — картина русского художника Ильи Ефимовича Репина (1844—1930), написанная в 1911 году. Размер полотна — 123 × 195 см. Работа написана маслом на холсте. Хранится в Всероссийском музее А. С. Пушкина в Санкт — Петербурге.

Описание

Композиционно полотно выполнено в соответствии с классическими традициями. Главным персонажем картины является юный Пушкин, которого автор изобразил в правой части работы по линии «золотого сечения». Юноша стоит на широком свободном пространстве. Художник выделил главного героя светлыми тонами: панталоны белого цвета, на фраке — белоснежные пуговицы. У Пушкина открытое, радостно-возбуждённое лицо. В левой части картины зрители видят покрытый красным сукном стол. При этом оттенок сукна совпадает с оттенком одежды Державина, который привстал со своего места. Расстояние от головы второго ключевого героя картины — известного русского поэта эпохи Просвещения Гавриилы Романовича Державина — до правого края полотна визуально разделено на две равные части линией «золотого сечения», проходящей вдоль фигуры юного Александра Сергеевича.

Действие происходит в большом экзаменационном зале с колоннами. На заднем плане зрители видят портрет императора. Полукругом вокруг выступающего лицеиста расположились зрители, в число которых входят представители аристократических, известных фамилий. Чтение воспитанников Лицея слушают нарядные изящные дамы и господа в белых манишках. Яркий солнечный свет озаряет зал. Фигура будущего знаменитого поэта излучает радость и страсть.

История создания

Пушкинское лицейское общество в преддверии столетия Лицея в феврале 1910 года обратилось к Репину с предложением «принять на себя труд написать картину», чтобы столетний юбилей Лицея был более достойным. Для написания художнику предложили на выбор два сюжета — торжественный акт открытия Лицея и переводной экзамен 8 января 1815 года. Илья Ефимович выбрал второй сюжет.

Узнав, какую тему выбрал живописец, секретарь Пушкинского общества Павел Евгеньевич Рейнбот поблагодарил Репина письмом, текст которого можно назвать пророческим.

Благодаря Вам, Илья Ефимович, знаменательный момент, когда маститый певец Фелицы Державин, на склоне своих дней, благословил юношу-лицеиста Пушкина, момент уже занесённый в летописи русской литературы, получит ещё яркое выражение в истории русской живописи… Вы, Илья Ефимович, создадите новый памятник великому поэту и вместе с нами, старыми и молодыми лицеистами, членами Пушкинского лицейского общества, все русские люди от души скажут Вам спасибо за труд, принятый Вами на себя, по девизу Лицея «Для общей пользы», - написал Рейнбот.

Работу над полотном Репин начал в тот же день, когда получил заказ. Живописец был снабжён всеми материалами, которые могли ему понадобиться в процессе работы. Ему были предоставлены портреты важных лиц, которые в тот день присутствовали на экзамене, описание форменных одежд и всех регалий, план и размеры экзаменационного зала, чертежи мебели.

Во время работы над картиной Репин несколько раз приезжал в Лицей, чтобы как можно точнее представить, в какой обстановке проходят экзамены. Наставники и воспитанники Лицея помогали живописцу, подробно рассказывая обо всех нюансах того экзамена, во время которого юный Пушкин читал свои стихи перед Державиным.

Илья Ефимович понимал, что ему доверено запечатлеть на холсте один из самых значимых моментов в жизни Александра Сергеевича — первое публичное признание его таланта. Желая проникнуться атмосферой далёкого и значительного события, Репин изучал воспоминания друга поэта и его однокурсника по Императорскому Царскосельскому лицею Ивана Ивановича Пущина.

Илья Ефимович несколько раз в течение своей жизни обращался к образу поэта. В 1887 году вместе с Иваном Константиновичем Айвазовским было написано полотно «Пушкин на берегу Чёрного моря» («Прощай, свободная стихия!»). Живописец создал около сотни портретов Пушкина, работая над его образом много лет.

В своих воспоминаниях поэт Корней Иванович Чуковский писал, что, работая над образом Пушкина-лицеиста, Репин «переменил такое множество лиц, постоянно варьируя их, что их вполне хватило бы, чтобы заселить целый город».

По словам художника, создание образа юного поэта доставляло ему радость.

Лицо и вся фигура мальчика Пушкина на моей картине составляет радость моей жизни. Никогда ещё мне не удавалось ни одно лицо так живо, сильно и с таким несомненным сходством, как это — героя — ребёнка, — писал Репин.

Работая над образом Державина, Репин внимательно изучил книгу Якова Карловича Грота «Жизнь Державина» и собрание сочинений самого Державина.

Приходя по воскресеньям ко мне, он просил читать ему Державина и готов был часами слушать и «Фелицу», и «Водопад», и «На взятие Измаила», и «Цирцею», и «Деву за арфою», и оду «Бог», и многое другое. В ту пору у него в Пенатах стали часто бывать пушкинисты, особенно Семён Афанасьевич Венгеров и Николай Осипович Лернер, снабжавшие его грудами книг, и он по прошествии нескольких месяцев приобрёл такую эрудицию во всём, что относится к лицейскому периоду биографии Пушкина, что, слушая его беседы с учёными, можно было счесть и его пушкинистом, — вспоминал Чуковский.

Литература

• Чуковский Корней Иванович. Азбука, 2022 г. Серия: Азбука-Классика. Non-Fiction, стр. 240.

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «А. С. Пушкин на акте в Лицее 8 января 1815 года», расположенная по адресу: — «https://ru.ruwiki.ru/wiki/А._С._Пушкин_на_акте_в_Лицее_8_января_1815_года» Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».