Доходная теория затрат
Доходная теория затрат (закон Боуэна, правило Боуэна) — экономическая теория, объясняющая финансовые тенденции в американских университетах. Она была сформулирована американским экономистом Говардом Р. Боуэном (1908–1989), который был президентом Гриннелл-колледжа, Университета Айовы и Клермонтской высшей школы.
Согласно этой теории, расходы в университетах почти полностью зависят от доходов: университеты зарабатывают столько денег, сколько могут, а затем тратят почти все эти деньги в попытке повысить престиж и качество образования. Из этого следует, что если университеты смогут увеличить свои доходы, то расходы также вырастут, создавая спираль «доходы — расходы»[1]. Таким образом, теория доходов как причина роста расходов в университетах, включая рост платы за обучение, была предложена в качестве объяснения роста расходов в университетах[2][3][4][5].
Описание[править]
В основе теории стоимости Боуэна лежит приоритет доходов университета в определении расходов университета[6]:
...в любой момент времени стоимость обучения в расчете на одного учащегося определяется суммой доходов, доступных в настоящее время для финансирования образования, по отношению к количеству учащихся. Это утверждение является более чем тавтологией, поскольку оно выражает фундаментальный факт, что стоимость обучения [т. е. стоимость обучения в расчете на одного учащегося] определяется реальными доходами в долларах и лишь косвенно и отдаленно — потребностями, технологиями, эффективностью, а также рыночной заработной платой и ценами. Боуэн также утверждает, что расходы определяются не только доходами, но и тем, что университеты склонны к увеличению расходов. Он выделяет четыре основные характеристики университетов[7][8]:
- «Главными целями учебных заведений являются высокое качество образования, престиж и влияние;
- Практически нет предела тому, сколько денег учебное заведение может потратить на, казалось бы, плодотворные образовательные цели;
- Каждое учреждение собирает столько денег, сколько может;
- Каждое учреждение тратит все, что оно собирает;
Он приходит к выводу, что «совокупный эффект от действия предыдущих четырёх законов ведёт к постоянному увеличению расходов». Другими словами, поскольку университеты всегда стремятся привлечь больше денег и тратят всё, что они получают, университеты неизбежно стремятся тратить больше.
Эмпирические данные[править]
Многие учёные подтвердили, что университеты во многом соответствуют описанию Боуэна: экономист Рональд Г. Эренберг в своей книге «Рост платы за обучение: почему колледж стоит так дорого» описывает университеты как «монстров-печеньков», которые «ищут все ресурсы, до которых могут дотянуться, а затем пожирают их»[9], например, в то время как бывший президент Гарвардского университета Дерек Бок в своей книге «Университеты на рынке: коммерциализация высшего образования» сравнивает университеты с «игроками-навязчивыми игроками», у которых «никогда не хватает денег, чтобы удовлетворить свои желания»[10]. Однако доказательства в пользу теории издержек, основанной на доходах, неоднозначны. Экономисты Роберт Э. Мартин и Р. Картер Хилл в исследовании американских университетов, проведённом в 2014 году, например, утверждали, что правило Боуэна действительно играет важную роль в росте расходов на университеты, объясняя 51% изменения расходов в государственных университетах и 43% изменения расходов в частных университетах в «период свободных доходов» с 1987 по 2005 год (до Финансовый кризис 2008 года, когда "экономические условия были хорошими и, согласно опросам, общественность придавала все большее значение высшему образованию"), и 29% в государственных университетах и 64% в частных университетах в период "дефицита доходов" между 2008 и 2011 годами (после финансового кризиса, когда "экономические условия стали тяжелыми и на общественность оказала давление стоимость высшего образования")[11]. Кроме того, они определили, что эффекты Боуэна сильнее, чем эффекты Баумоля. Однако в исследовании, проведённом в 2006 году экономистами Робертом Б. Арчибальдом и Дэвидом Х. Фельдманом, был сделан противоположный вывод: правило Боуэна сыграло лишь незначительную роль в повышении стоимости высшего образования, в то время как доминировал эффект Баумоля[12].
Источники[править]
- ↑ Martin, Robert E. The Revenue-to-Cost Spiral in Higher Education. John William Pope Foundation (July 2009). Архивировано из первоисточника 9 мая 2021. Проверено 25 марта 2022.
- ↑ Matthews, Dylan. The Tuition is Too Damn High, Part VI — Why there's no reason for big universities to rein in spending (сентябрь 2013 года).
- ↑ Russell, Josh Alternative Theories for Rising College Tuition: Baumol's Cost Disease and Bowen's Rule. Ewing Marion Kauffman Foundation (April 1, 2015). Архивировано из первоисточника 24 сентября 2020. Проверено 25 марта 2022.
- ↑ Salmon, Felix Why is NYU building?. Reuters (July 9, 2012). Архивировано из первоисточника 25 марта 2022. Проверено 25 марта 2022.
- ↑ Gillen Andrew Financial Aid in Theory and Practice // Doing More with Less: Making Colleges Work Better. — Springer Publishing, 2010. — P. 23. — ISBN 978-1441959591.
- ↑ Bowen Howard R. The Costs of Higher Education: How Much Do Colleges and Universities Spend per Student and How Much Should They Spend?. — Jossey-Bass Publishers, 1980. — P. 19. — ISBN 978-0875894850.
- ↑ Bowen Howard R. The Costs of Higher Education: How Much Do Colleges and Universities Spend per Student and How Much Should They Spend?. — Jossey-Bass Publishers, 1980. — P. 19–20. — ISBN 978-0875894850.
- ↑ James V. Koch, & Richard J. Cebula. (2020). Runaway College Costs : How College Governing Boards Fail to Protect Their Students. Johns Hopkins University Press. ISBN 9781421438887. p. 187.
- ↑ Ehrenberg Ronald G. Tuition Rising: Why College Costs So Much. — Harvard University Press, 2002. — ISBN 978-0674009882.
- ↑ Bok Derek Universities in the Marketplace: The Commercialization of Higher Education. — Princeton University Press, 2003. — ISBN 978-0691114125.
- ↑ (March 2014) «Baumol and Bowen Cost Effects in Research Universities». DOI:10.2139/ssrn.2153122.
- ↑ (October 21, 2016) «Explaining Increases in Higher Education Costs». The Journal of Higher Education 79 (3): 268–295. DOI:10.1080/00221546.2008.11772099.
![]() | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Руниверсалис» («Руни», руни.рф) под названием «Доходная теория затрат», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC BY-SA. Всем участникам Руниверсалиса предлагается прочитать «Обращение к участникам Руниверсалиса» основателя Циклопедии и «Почему Циклопедия?». |
---|