Институт образования человека

Материал из Циклопедии
Перейти к: навигация, поиск

«Некоммерческое научно-образовательное частное учреждение „Институт образования человека“»[1] входит в Группу компаний «Эйдос».

Адрес Института — 125009, Россия, Москва, ул. Тверская, д. 9, стр. 7.

Директор Института — доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования Хуторской Андрей Викторович.

Предлагает платные услуги по подготовке авторефератов диссертаций, справок о внедрении результатов исследований[2], экспертных заключений, рецензий[3], свидетельств об участии в олимпиадах и конкурсах и т.д.

Содержание

[править] Цели Института

  • организация научных исследований в области человековедческих наук и практики образования, направленных на выявление и реализацию образовательного потенциала современных и будущих людей – граждан России и других стран;
  • разработка инновационных форм научной и научно-педагогической деятельности , имеющей распределённый характер и реализуемой с помощью современных телекоммуникаций, интернет-технологий и ресурсов;
  • развитие и реализация идей, концепций, технологий, форм и методов научной школы доктора педагогических наук А.В.Хуторского, а также других научных школ гуманистической направленности;
  • инновационная деятельность в области дошкольного, школьного, вузовского, послевузовского образования на основе интеграции образовательной деятельности с научными исследованиями; внедрение разрабатываемых новшеств в систему образования и социальную практику;
  • удовлетворение потребностей учащихся в творческой самореализации, саморазвитии, продуктивной образовательной деятельности, освоении культурных достижений человечества;
  • подготовка, переподготовка и повышение квалификации педагогов, работников с высшим образованием, научно-педагогических работников высшей квалификации; повышение квалификации других специалистов, работающих в сфере образования, науки и в других сферах;
  • обеспечение потребностей учёных, соискателей учёных степеней в научном консультировании, руководстве, экспертизе, обсуждении и оценке исследовательских результатов, подготовке и защите диссертаций, внедрении результатов в практику;
  • содействие учащимся, их родителям, педагогам, образовательным учреждениям в выявлении и реализации образовательного потенциала учащихся, в организации педагогического эксперимента, внедрении инноваций, применении эффективных педагогических технологий очного и дистанционного обучения;
  • создание и реализация научных, научно-методических, учебных, информационных, телекоммуникационных и иных средств, обеспечивающих современные образовательные потребности физических и юридических лиц; издательская деятельность;
  • участие в исследованиях и конкурсах, проводимых РФФИ, РГНФ, другими отечественными и зарубежными фондами и организациями; участие в процедурах получения грантов, в электронных аукционах в области науки, образования, телекоммуникаций, проводимых государственными и муниципальными заказчиками;
  • проведение научных и научно-практических конференций, семинаров, симпозиумов и других мероприятий.

[править] Структура Института

Учёный совет (работает дистантно).

Факультет повышения квалификации.

Исследовательские лаборатории:

1. Лаборатория философии образования

2. Лаборатория управления образованием

3. Лаборатория эвристического образования

4. Лаборатория содержания образования

5. Лаборатория компетентностного образования

6. Лаборатория высшего образования

7. Лаборатория распределённого образования

[править] Научная платформа

Деятельность Института осуществляется на основе концепции человекосообразного образования, разработанной доктором пед. наук, чл.-корр. А.В.Хуторским.

Реализация принципов человекосообразного образования осуществляется с помощью оргдеятельностных технологий, которые включают целеполагание, индивидуальную образовательную траекторию, образовательную продукцию, рефлексию дистанционных учащихся. Педагогические оргдеятельностные технологии интегрируются с телекоммуникационными.

[править] Направления деятельности Института

Институт осуществляет повышение квалификации педагогов в очной и дистантной формах: проводит дистанционные курсы, выездные семинары, очные и дистантные конференции, конкурсы.

Институт работает со школами, вузами, колледжами, гимназиями, лицеями, департаментами образования, центрами и домами творчества, детсадами, институтами повышения квалификации, а также с необразовательными учреждениями.

Институт ведёт научно-педагогические исследования и оказывает научно-методическую поддержку частным лицам и организациям. Специалисты Института ведут консультации, осуществляют научное руководство диссертациями, руководят экспериментальными площадками на базе школ. Ведётся издательская деятельность.

[править] Периодика

[править] Публикации в СМИ

[править] Видеоматериалы

[править] Партнеры

Российская академия образования, Международная педагогическая академия, Международная славянская академия образования им. Я. А. Коменского, Научная школа А. В. Хуторского, Туристическая компания "Эйдос Тур", учреждения Министерства образования и науки РФ, Интернет-организации, школы, гимназии, лицеи.

[править] Источники

[править] Ссылки

Персональные инструменты
Пространства имён

Варианты
Действия
Навигация
Инструменты