Карта принуждения по Бидерману
Карта принуждения по Альберту Бидерману (также известная как «Диаграмма принуждения Бидермана» или «Принципы Бидермана») — перечень методов идеологической обработки, включающие в себя психологические пытки и приёмы подавления личности с целью получения необходимой информации и склонения человека к сотрудничеству в условиях тюремного заключения или плена.
Назван по имени составителя — американского социолога Альберта Бидермана, изучавшего методы обращения китайских и корейских дознавателей с пленными американскими лётчиками в ходе Корейской войны.
Карта принуждения была впервые опубликована в 1957 году в научной статье «Попытки коммунистов добиться ложных признаний от пленных лётчиков» («Communist attempts to elicit false confessions from Air Force prisoners of war») журнала Нью-Йоркской академии медицины.
Перечисленные Бидерманом методы активно использовались правительством США, в том числе при пытках заключённых лагеря Гуантанамо[1].
Происхождение термина[править]
Специалист по военной социологии Альберт Бидерман изучал множественные случаи коллаборационизма лётчиков американских ВВС, захваченных силами корейской народной армии или НОАК в ходе конфликта войны в КОрее. После серии подробных интервью с прошедшими плен военными, Бидерман пришёл к выводу, что основной причиной сотрудничества были особые методы психологического воздействия и подавления воли, которые применяли корейские. В их основе Бидерман определил три главных составляющих: «зависимость, слабость, страх». Свои выводы учёный обобщил в таблице «Коммунистические методы принуждения к подчинению» (Сommunist coercive methods for elicitng individual compliance), которую опубликовал в статье для журнала Нью-Йоркской академии медицины в 1957 году[2][3].
Психиатр Роберт Джей Лифтон, изучавший эту проблему параллельно с Бидерманом, пришёл к аналогичным выводам и впервые предложил термин «преобразование мышления», позже вошедший в широкий обиход как «промывание мозгов»[4].
Методы принуждения[править]
Согласно Альберту Бидерману эффективное насильственное убеждение осуществляется при помощи восьми методов, применяемых одновременно:
Метод | Способ достижения | Ожидаемый эффект и цель метода |
1. Изоляция | Помещение жертвы в состояние полной или групповой изоляции. | Лишение жертвы любой социальной поддержки, углубление озабоченностью собственной судьбой. Помещение человека в состояние полной зависимости от дознавателя. |
2. Захват восприятия | Помещение человека в условия постоянной темноты или яркого света. Запрет на любые контакты, чтение, разговоры. Перманентное ограничение подвижности. Однообразная скудная еда. | Фиксация внимания жертвы на безвыходности ситуации и нарушение циркадных ритмов способствует её погружению во внутренний мир и поиск «ошибок» в прошлом. Установление полного контроля над внешними раздражителями приводит к тому, что вызов на допрос жертва воспринимает с благодарностью как возможность хоть какого-то общения. |
3. Моральное и физическое истощение | Постоянный голод, нанесение побоев, провоцирование болезней, лишение сна. | Ослабление способности жертвы к сопротивлению. |
4. Угрозы | Угрозы смерти, невозвращения домой, бесконечной изоляции и пр. | Усиление тревоги и отчаяния жертвы. |
5. «Случайные» поблажки | Не имеющие никакой видимой системы послабления в режиме содержания жертвы; регулярные перемены в настроении дознавателя. Обещание улучшения условий в обмен на сотрудничество. | «Положительное подкрепление» за соблюдение установленных правил, что затрудняет адаптацию к условиям плена. |
6. Демонстрация «Всемогущества» и «Всезнания» | Конфронтация. Демонстрация полного контроля над судьбой жертвы. | Указывает на тщетность сопротивления, лишает жертву воли к борьбе. |
7. Унижение достоинства | Прямой запрет на какую-либо личную гигиену и уединение, постоянный надзор. Содержание в условиях антисанитарии, унижающие достоинство наказания. | Разрушение самооценки, низведение пирамиды потребностей жертвы к низовому уровню. Повышение цены сопротивления: необходимость сохранения самооценки преобладает над чувством долга и гордости. |
8. Рутина | Требование ежедневного соблюдения бессмысленных и времезатратных правил. | Развивает у жертвы привычку беспрекословного подчинения приказам без их критического осмысления. |
Применение принципов Бидермана в XXI веке[править]
Сам Альберт Бидерман полагал, что сформулированные им принципы характерны только для коммунистических стран:
Ни один другой аспект коммунизма не раскрывает более полно неуважение к истине и личности, чем обращение к этим методам[1].
Однако в 2002 году в США официально проводился спецкурс для дознавателей лагеря Гуантанамо по практическому применению принципов принуждения Бидермана в ходе пыток заключенных[4].
Примечания[править]
- ↑ 1,0 1,1 Carl Levin, Chairman, Armed Services Com- mittee, U.S. Senate. Military Training Materials. Center for the Study of Human Rights in the Americas.
- ↑ ‘It’s like you go to abuse school’: how domestic violence always follows the same script (23 июня 2019 года). Проверено 3 декабря 2024.
- ↑ Siems, Larry Document a Day: Old Torture Made New. American Civil Liberties Union (June 14, 2010). Архивировано из первоисточника 28 марта 2021. Проверено 1 июня 2021.
- ↑ 4,0 4,1 Shane, Scott. China inspired interrogations at Guantánamo, The New York Times (июль 2008 года).
![]() | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Карта принуждения по Бидерману», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
---|