Организм как единое целое

Организм как единое целое — вводная информация о целостности организмов.

Данная тема есть на ОГЭ/ЕГЭ в Российской Федерации.

Определения

Организм — сложная система, состоящая из взаимодействующих клеток, тканей, органов и систем органов, работающих согласованно для поддержания жизнедеятельности и гомеостаза.

Организм как единое целое функционирует благодаря слаженной работе клеток, тканей, органов и систем органов. Поддержание гомеостаза является ключевым условием для выживания и здоровья организма.

Клетка — элементарная структурно-функциональная единица жизни. Существует два типа строения клеток: прокариотный и эукариотный.

• Прокариоты — одноклеточные живые организмы, не обладающие оформленным клеточным ядром и другими внутренними мембранными органеллами.
• Эукариоты — живые организмы, клетки которых содержат ядро. Также признаком этих организмов является наличие мембранных органелл. Эукариотами, в частности, являются животные, грибы и растения.

Компоненты клеток

 → Клетка (биология)

Схематическое изображение животной клетки

Клетки животных и человека включают в себя следующие основные компоненты:

• Клеточная мембрана — полупроницаемая оболочка, регулирующая обмен веществ между клеткой и средой.
• Цитоплазма — внутренняя среда клетки, содержащая органоиды.
• Ядро — центр управления клеткой, содержащий генетический материал (ДНК).
• Митохондрии — «энергостанции» клетки, где синтезируется АТФ.
• Рибосомы — органоиды, участвующие в синтезе белков.
• Эндоплазматическая сеть (эндоплазматический ретикулум) и аппарат Гольджи — системы мембран, участвующие в синтезе и транспорте веществ.
• Лизосомы — содержат ферменты для расщепления органических веществ.

Ткани, органы и системы органов

 → Ткань (биология)

• Ткани — группы клеток сходного строения и функций:
  • Эпителиальная ткань — покровная, защитная функции (покровные (кожные) эпителии, кишечные эпителии, выделительные и осморегулирующие эпителии, железистые эпителии).
  • Соединительная ткань — опорная, питательная, защитная функции (кости, хрящи, кровь).
  • Мышечная ткань — обеспечивает движение.
  • Нервная ткань — отвечает за передачу нервных импульсов.

• Органы — части организма, выполняющие определённые функции (сердце, лёгкие, почки).

• Системы органов — группы органов, совместно выполняющие общие функции:
  • Опорно-двигательная система — кости и мышцы, обеспечивают поддержку и движение.
  • Пищеварительная система — переваривание пищи и усвоение питательных веществ.
  • Дыхательная система — обмен газов между организмом и средой.
  • Кровеносная система — транспорт веществ по организму.
  • Нервная система — координация и регуляция функций организма.
  • Эндокринная система — железы внутренней секреции, регулируют функции организма через гормоны.
  • Сенсорная система — совокупность специализированных нервных образований, которые осуществляют процессы получения и обработки информации о воздействии на организм раздражителей от внешней и внутренней среды.

Гомеостаз

 → Гомеостаз

Гомеостаз — совокупность механизмов, обеспечивающих постоянство внутренней среды организма.

• Нервная регуляция — быстрые реакции на изменения, осуществляется нервной системой.
• Гуморальная регуляция — медленные процессы, контролируются гормонами эндокринной системы.

Согласованная работа органов и систем позволяет организму адаптироваться к изменениям и сохранять оптимальные условия для жизнедеятельности.

См. также

• Взаимосвязь частей организма животного

Литература

• Биология: 5 класс: базовый уровень: учебник / В. В. Пасечник, С. В. Суматохин, З. Г. Гапонюк, Г. Г. Швецов; под ред. В. В. Пасечника. — Москва. Просвещение, 2023 (Линия жизни).
• Биология. 8 класс: учебник // В. И. Сивоглазов, М. Р. Сапин, А. А. Каменский. Москва: Дрофа, 2019.
• Биология. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: издание в pdf-формате / В. В. Пасечник, А. А. Каменский, Г. Г. Швецов, З. Г. Гапонюк; под ред. В. В. Пасечника. — 4-е изд., стер. — Москва: Просвещение, 2018.
• Биология. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
• Биология. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: углубл. уровень / В. В. Пасечник и др.; под ред. В. В. Пасечника. — М.: Просвещение, 2019 (Линия жизни).
• Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 1 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.
• Биология. Биологические системы и процессы: учебное пособие для общеобразовательных организаций (углублённый уровень). В 2 ч. Ч. 2 / А. В. Теремов, Р. А. Петросова. — М.: Мнемозина, 2018.

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Организм как единое целое», расположенная по адресу: — «https://ru.ruwiki.ru/wiki/Организм_как_единое_целое» Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».