Циклопедия скорбит по жертвам террористического акта в Крокус-Сити (Красногорск, МО)

Педагогическое моделирование

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Педагогические системы. Лекция 2. Виды моделей // Образование для всех [42:06]

Педагогическое моделирование — исследование педагогических объектов посредством моделирования понятийных, процессуальных, структурных и концептуальных характеристик и отдельных «сторон» учебно-воспитательного процесса в пределах топично определенного социокультурного пространства на общеобразовательном, профессионально ориентированном или ином уровнях.

Литература[править]

1. Лодатко Е. А. Моделирование педагогических систем и процессов [текст]: монография / Евгений Александрович Лодатко. — Славянск: СГПУ, 2010. — 148 с. — 9 таб.; 11 рис. — (на украинском языке).

2. Лодатко Е. А. Методологические основы моделирования социокультурных процессов [текст] // RELGA: Научно-культурологический сетевой журнал. — 2007. — № 15 [160]. — 25.10.2007. — www.relga.ru [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=2080&level1=main&level2=articles

3. Лодатко Е. А. Моделирование образовательных систем в контексте ценностной ориентации социокультурного пространства [текст] // RELGA: Научно-культурологический сетевой журнал. — 2008. — № 01 [164]. — 15.01.2008. — www.relga.ru [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=2118&level1=main&level2=articles

4. Лодатко Е. А. Рефлексивное моделирование уровней интерпретации дидактической системы [текст] // Рефлексия как ресурс современного образования: Материалы II Международной заочной научно-практической конференции (29 октября 2008 г.) / Под общ. ред. А. Д. Барбитовой. — Ульяновск: УИПКПРО, 2008. — С. 9-20.

5. Мещанинов А. П. Современные модели развития университетского образования в Украине [текст]: монография / Александр Павлович Мещанинов. — Николаев: Изд-во НГГУ им. Петра Могилы, 2005. — 460 с. — (на украинском языке).

6. Остапенко А. А. Моделирование многомерной педагогической реальности: теория и технологии [текст] / А. А. Остапенко. — М.: Народное образование, 2005. — 384 с.

7. Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию [текст] — 2-е изд., испр. и доп. / В. А. Ясвин. — М.: Смысл, 2001. — 366 с.