Посидим в тишине

Посидим в тишине

Литературное произведение

Обложка книги (издательство «Стрекоза», 2008)

Жанр

стихотворение, лирика

Автор

Елена Благинина

Язык оригинала

русский

Публикация

1940

Издательство

«Детская литература»

«Посиди́м в тишине́» («Мама спит, она устала…») — лирическое стихотворение советской поэтессы Елены Благининой. Впервые опубликовано в 1940 году в издательстве «Детская литература» в авторском поэтическом сборнике. Рассказывает о маленькой девочке, которая отказывается от шумных игр, чтобы не потревожить сон мамы.

Издания

Впервые стихотворение «Посидим в тишине» было опубликовано в 1940 году в издательстве «Детская литература» в авторском сборнике. Издание дополнено иллюстрациями советской художницы Елены Афанасьевой.

Позже произведение вошло в сборники «Стихи» (1943), «Вот какая мама!» (1948, 1981), «Огонёк» (1989), «Наша Маша рано встала…» (1997), антологии «Хрестоматия по детской литературе» (1975), «Посидим в тишине» (1985), «Светлячок» (1988), «Твоя мама» (1988), «Стихи о маме» (2004), «Стихи и рассказы о маме» (2005), «Стихи о маме, бабушке, сестрёнке» (2018).

Иллюстрация к стихотворению. Художники А. Чукавин, И. Чукавина. 2009 год

Сюжет

Главная героиня стихотворения — маленькая девочка, которая боится потревожить маму, которая устала и легла отдохнуть. Ребёнок замечает солнечный луч, который «крадётся» по маминой подушке и сообщает ему, что ей тоже хочется двигаться и заниматься разными делами: играть с заводным волчком, читать вслух книгу, катать по полу мячик, петь песни и хохотать, но она не делает этого, потому что шум может разбудить маму. Поэтому девочка тихо сидит в комнате и старается не потревожить мамин сон.

Анализ

Произведение Елены Благининой «Посидим в тишине» в жанровом отношении является лирическим стихотворением, в котором присутствует центральный лирический образ — матери главной героини. Повествование построено в форме монолога её маленькой дочери.

Российский исследователь Александр Ковтунец отметил, что автор использовала в стихотворении различные изобразительно-выразительные средства. Среди них: эпитеты («пустая комната», «золотой луч», «мамина подушка»), олицетворения («сказала я лучу», «луч шепнул», «не шумят игрушки»), анафоры («я бы многого хотела: я бы песенку пропела, я б могла похохотать»), повторы («мама спит»), риторические восклицания («ну и я играть не стала!», «я тоже двигаться хочу!»).

Стихотворение написано четырёхстопным хореем. Рифмовка смежная и перекрёстная.

«Мама спит, она устала, ну и я играть не стала…». Иллюстрация Л. Дьяковой. 1960-е годы

Критика

Российский исследователь Александр Ковтунец в одной из своих статей писал:

В стихотворении Благининой ярко представлен образ маленькой девочки и её мамы, которая уснула от усталости. Поэтесса противопоставляет всевозможные игры девочки одному событию — сну матери, подчёркивая тем самым его значимость для ребёнка. Стихотворение имеет очень яркую эмоциональную окраску. Его содержание наполнено добротой, нежностью, любовью и уважением. Но в то же время оно учит детей важным качествам, а именно уважению к старшим, любви, проявлению заботы о родных и близких, это и является главной идеей произведения.

Российский психолог, психоаналитик Ирина Потёмкина проанализировала стихотворение Елены Благининой с точки зрения детской психологии и предположила, что уснувшая мама «может быть в депрессии, больна, или не в силах наладить эмоциональную связь с ребёнком. Это мама, которую, с точки зрения маленького ребёнка, необходимо оберегать и сохранять». Потёмкина отмечает:

Автор глубоко и искренне описала свои детские переживания. Благинина писала стихи в военные годы. И духом того времени пронизаны её произведения. Когда дети должны были работать и не мешаться. То есть быть тихими и неприметными. Ушла ли депрессия с уходом войны? Конечно нет. Женщина может погрузится в состояние спячки, то есть безразличия по отношению к своему ребёнку по разным причинам. При этом внимание ребёнку она может уделять в хорошем настроении. Это стихотворение по-прежнему передаёт переживание — отказаться от своих желаний, чтобы не разбудить и не разгневать маму.

Литература

• Азарова Любовь Ивановна, Курганская Людмила Михайловна «Возвратить сердца отцов к детям» (о выборе художественных произведений для семейного чтения) // Педагогический журнал Башкортостана. — 2013. — № 5 (48)., Б. Юность остаётся с поэтом / Б. Бегак // Детская литература. — 1978. — № 8. — С. 18-21.
• Климанова, Л. Ф., Горецкий, В. Г. Учебник по литературному чтению для 2 класса. — М.: Просвещение, 2013.
• Маджидова, С. М. Литература в годы войны // Теория и практика современной науки. — 2022. — № 8 (86).
• Махмутов, М. И. Организация проблемного обучения в школе. Книга для учителей. — М.: Просвещение, 1977.
• Октябрьская, О. С. Поэзия Е. А. Благининой: основные темы и образы // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика. — 2014. — № 1.

Ссылки

• Текст стихотворения
• Статья доктора филологических наук А. Новиковой-Строгоновой «То пламя, что для нас горело», посвящённая творчеству Е. Благининой

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Посидим в тишине», расположенная по адресу: — «https://ru.ruwiki.ru/wiki/Посидим_в_тишине» Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».