Шонелл, Фред
Шонелл, Фред
Сэр Фред Джойс Шо́нелл (англ. Sir Fred Joyce Schonell; [Нет даты!]) — австралийский педагог. Вице-канцлер Квинслендского университета с 1960 по 1969 год.
Биография[править]
Шонелл окончил Университет Западной Австралии в 1925 году одновременно со своей будущей женой Флоренс Элеонор де Брейси Уотерман. Пара поженилась в следующем году. Элеонор была близким соратником Шонелла и известным педагогом. В 1928 году они уехали в Англию. Шонелл учился в Кингс-колледже и Лондонском дневном педагогическом колледже Лондонского университета. Его докторская диссертация была посвящена диагностике и устранению трудностей в правописании. В 1942 году он был назначен профессором образования в Университетском колледже Суонси (Уэльский университет). Шонелл вдохнул новую жизнь в кафедру, пострадавшую от лишений военного времени. Его исследовательские интересы были сосредоточены на трудностях с чтением, в первую очередь у детей младшего школьного возраста. К этому периоду относятся две книги: «Отставание в основных предметах» (англ. Backwardness in the Basic Subjects, Эдинбург, 1942) и «Психология и обучение чтению» (англ. The Psychology and Teaching of Reading, Эдинбург, 1945).
В 1947 году Шонелл был назначен профессором образования в Бирмингемском университете, где основал центр коррекционного обучения[1]. В это время его исследовательские интересы были разнообразны: методы преподавания английского языка мальчикам, библиотечные абонементы детей, читательские интересы детей, критерии отбора абитуриентов для педагогической профессии, а также методология преподавания английского языка и истории. Особый интерес для него всегда представлял «отстающий читатель». Он стал директором-основателем центра коррекционного обучения в городе, где исследования и обучение студентов проходили параллельно с коррекционным обучением. В 1948 году он основал журнал «Educational Review».
В 1950 году Шонелл вернулся в Австралию, где стал профессором-основателем кафедры образования в Квинслендском университете. В 1952 году он способствовал открытию центра коррекционного обучения вместе с бывшим студентом из Бирмингема. Исследовательские интересы включали язык австралийских рабочих, образование молодых аборигенов, неуспеваемость детей с интеллектом выше среднего в школе, а также социальные и образовательные проблемы детей мигрантов.
Он написал две серии книг для детей. Серия «Счастливое предприятие» (англ. The Happy Venture), известная персонажами Диком и Дорой, и серия «Широкий диапазон» (англ. Wide Range) были написаны с конца 1930-х до начала 1950-х годов. Обе серии широко использовались в качестве школьных учебников на всей территории Британского Содружества на протяжении многих лет. Жена Шонелла Элеонор и другие авторы внесли свой вклад в создание серий. С конца 1940-х годов Шонелл работал с учительницей английского языка, ставшей писательницей, Филлоудью Филлис над несколькими книгами для чтения в начальной школе, включая успешную серию «Wide Range Readers».
С конца 1940-х годов Шонелл работал над тестом по чтению, который стал одним из самых широко используемых в англоязычном мире. Способность читать ряд слов возрастающей сложности переводилась в возраст чтения, который затем принимался за оценку способности к чтению. Тест всё ещё используется (по состоянию на 2017 год).
В 1962 году он был посвящён в рыцари[2].
Тесты по чтению Шонелла[править]
«Тесты по чтению Шонелла» (англ. Schonell Reading Tests) — это серия из 7 тестов достижений, касающихся словарного запаса и чтения[3]. Тесты были опубликованы Шонеллом в 1940-х годах для измерения развития словарного запаса и понимания прочитанного[3].
«Градуированный тест по чтению слов» Шонелла (англ. Graded Word Reading Test, 1945) представляет собой 100 слов, которые испытуемый должен произнести. Каждое слово связано с уровнем сложности, который представляет возраст от 5 до 15 лет[3]. Самый высокий балл, который может набрать испытуемый, — «возраст чтения 12 лет»[4].
Тесты по чтению Шонелла критикуются учёными за то, что они «устаревшие», «часто неправильно применяются [к] взрослым»[4], «неадекватные» и «несовременные»[3][4]. Тил в своём анализе 1984 года отметил, что «его потенциал был разрушен вмешательством», имея в виду исследование 1940-х годов, в котором первоначально участвовали только дети в возрасте до 7,5 лет, а более высокие возрастные диапазоны были экстраполированы из прогрессии, наблюдаемой между 5 и 7 годами[3]. В эпизоде программы More or Less Тим Харфорд и Кэти Растл (Лондонский университет) назвали тесты «очень старыми» и «не обязательно репрезентативными» для использования на взрослых в XXI веке[4].
Наследие[править]
Многие здания в кампусе Квинслендского университета названы в честь него и его жены, леди (Элеонор) Шонелл. Дорога Сент-Люсия, ведущая к университетскому кампусу, была переименована в его честь в проезд сэра Фреда Шонелла.
Примечания[править]
- ↑ Шаблон:Cite Australian Dictionary of Biography
- ↑ It's an Honour - Honours - Search Australian Honours. www.itsanhonour.gov.au. Архивировано из первоисточника 3 марта 2016. Проверено 27 июля 2026.
- ↑ 3,0 3,1 3,2 3,3 3,4 Teale, William H. Standardized Testing and the Teaching of Reading: A Practical Guide with Evaluations of Reading Tests Commonly Used in Australian Schools.. — ERIC, 1984. — С. 17, 73, 74, 76.
- ↑ 4,0 4,1 4,2 4,3 Rastle, Kathy Tracking Terror Suspects (UK's reading age)en-gb. BBC Radio 4 (2020-02-07). — «The Schonnel is a very old test with 100 words of increasing difficulty. Its norms are based on a group of Australian children in the 1940s, and only gives results up to an age of 12.» Проверено 27 июля 2026.
Литература[править]
- Schonell, Sir Fred Joyce (1900–1969) // Schonell, Sir Fred Joyce (1900 - 1969) Biographical Entry - Australian Dictionary of Biography Online. — National Centre of Biography, Australian National University.
Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Шонелл, Фред», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |