Ямальская школа-интернат имени Василия Давыдова
Ямальская школа-интернат — общеобразовательное учреждение, школа. Находится в селе Яр-Сале Ямальского района Ямало-Ненецкого автономного округа[1]. История муниципальной бюджетной общеобразовательной школы-интерната «Ямальская школа-интернат среднего (полного) общего образования» — самой большой Школы-интерната в России по количеству учеников и воспитанников — насчитывает более восьми десятилетий. В настоящее время школа-интернат расположена в 6 современных, благоустроенных зданиях, имеющих хорошую материально-техническую базу. Современное трёхэтажное здание школы было введено в эксплуатацию в 2002 году.
История создания[править]
Школа-интернат образована в 1932 году. Заведующим 14 сентября 1932 года назначили А. С. Картовченко. Преподавателем-воспитателем Т. Ф. Евсеева. 7 ноября 1932 года в школе провели первое занятие при Ямальской Культурной базе. С первых дней открытия в школе обучалось всего шесть человек: Таборчи Худи, Данила Возелов, Гриша и Семён Серасховы, Вася Тадибе и Ваня Ямал, и работало только два преподавателя. Для школы было построено два здания. В одном здании дети обучались. В другом здании разместился интернат, в котором они проживали.
В январе 1933 года напечатали обращение учеников в газете «Красная тундра», где они рассказали о своих успехах и приглашали детей своего возраста обучаться. Со следующего учебного года в школе-интернате обучалось уже двадцать шесть человек. Стремление к знаниям у детей было огромным. Ученики охотно осваивали русский язык, арифметику, также неплохо рисовали.
После увеличения количества учеников в 1937 году в Яр-Сале построено новое здание школы, а в 1939 году школа перешла на обучение по программе семилетней школы. В годы войны количество учеников увеличилось до ста двадцати человек, в результате был сформирован девятый класс. В сентябре 1948 года школа перешла на десятилетнее обучение. В 1968 году построено новое здание школы. Ближе к концу 1970-х годов в школьных кабинетах появились киноаппараты, диапроекторы и магнитофоны.
В начале 1990 года в школе открыт компьютерный класс и начинает создаваться школьный музей. В честь семидесятилетия школы построено новое здание. В декабре 2002 открыто новое здание школы. В 2008 году Ямальская школа-интернат стала победителем конкурса. проведенного в рамках приоритетного национального проекта «Образование», получила Грант Президента РФ.
Ученики школы каждый год принимают участие в олимпиадах, где становятся победителями и призёрами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, дипломантами Всероссийских и международных конкурсов и конференций. На сегодняшний день в Ямальской школе-интернате обучаются 1493 человека, что составляет около 50 % учащихся всего Ямальского района; 1046 учащихся школы — дети коренной национальности (70 %), из них 627 — дети из семей ведущих кочевой образ жизни, воспитанники интерната (42 %).
В сентябре 2022 года для учащихся Ямальской школы-интерната распахнул двери новый учебный корпус на 800 мест . На открытии присутствовал губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов.
На данный момент Ямальская школа-интернат — поистине территория успеха: современные кабинеты, коворкинг-зоны, актовый зал, оснащённый по последнему слову техники, всевозможные пространства для самовыражения учеников. Ямальская школа-интернат — это симбиоз новых технологий и традиций коренных народов Севера[2].
Директором Ямальской школы-интернат на сегодняшний день является Гилев Виталий Александрович.
Василий Давыдов[править]
Ямальская школа-интернат носит имя Героя Советского Союза Давыдова Василия Иннокентьевича. Василий Иннокентьевич Давыдов родился 20 декабря 1919 года в селе Большой Улуй Большеулуйского района Красноярского края в крестьянской семье. В 1938 году был расстрелян его отец Иннокентий Титович по необоснованному обвинению. Несмотря на принадлежность к семье «врага народа» Василию удалось поступить в Ачинское педагогическое училище, а затем устроиться работать в школу.
После начала Великой Отечественной войны в сентябре 1941 года Василий Давыдов был призван в армию. В 1942 году окончил Сретенское военное пехотное училище и направлен в Кемеровскую область в 150-ю стрелковую дивизию. Был участником Сталинградской битвы. Командовал взводом, ротой, батальоном. В марте 1944 года «тов. Давыдов развернул батальон и сам лично повел бойцов в атаку. Благодаря личной храбрости и умелого руководства высоты были взяты». За этот подвиг капитан Давыдов был награжден орденом Отечественной войны II степени.
В июне 1944 года, когда Давыдов «личным примером воодушевлял бойцов на выполнение задачи, бойцы, воодушевленные смелостью и отвагой командира, без потерь ворвались в траншеи противника и несмотря на неоднократные контратаки противника сумели удержать захваченную местность», за что комбат был удостоен ордена Красного Знамени. В ночь на 30 апреля 1945 года батальон Давыдова принял участие в штурме здания Министерства внутренних дел.
«Домище огромный, немцев там засело видимо-невидимо, поливают нас непрерывным свинцовым огнем, — рассказывал Василий Давыдов. — Потом рейхстаг».
"Две стрелковых роты и группа разведчиков под личным руководством тов. Давыдова ворвались в Рейхстаг и водрузили знамя Победы. За дни боев с момента прорыва обороны на реке Одер батальон истребил и вывел из строя более 800 немецких солдат и офицеров, и более 600 захватил в плен, среди которых два генерала", — говорилось в наградном листе, подписанном комполка подполковником Плеходановым. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1946 года капитан Давыдов В. И. был удостоен звания Героя Советского Союза.
После окончания Великой Отечественной войны Василий Давыдов продолжил службу в Группе Советских войск в Германии. В 1949 году был демобилизован, работал бригадиром на стройке в Соликамске и в рыболовецком колхозе на Ямале.
Василий Иннокентьевич Давыдов скончался 13 июня 1968 года. Похоронен в городе Норильске.
Имя Знаменосца, кроме ямальской школы, носит одна из улиц села Тюхтет Тюхтетского района Красноярского края. В Тюмени на фасаде дома, где жил Герой, установлена мемориальная доска в память об участнике штурма рейхстага[3].
Центр «Точка Роста»[править]
В 2020 году в Ямальской школе-интернате открылся центр естественнонаучного и технологического образования в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» «Точка роста», направленный на предоставлением возможности повысить качество обучения учащихся за счет реализации программы основного общего и дополнительного образования естественнонаучного, технического направления с использованием современного оборудования, расширения практического содержания реализуемых образовательных программ.
«Точка роста» является частью образовательной сферы общеобразовательной организации, на базе которой производится множество мероприятий:
- курсы по естественным наукам и естествознанию
- курсы по социальным наукам и естественнонаучным дисциплинам
- курсы по математике, информатике и технологии
- внеклассные мероприятия по изучению предметов естествознания и технологии
- дополнительное образование детей по программам естественно-научной и технической направленностей
- образовательные мероприятия, в том числе дистанционные, с участием ребят из других учебных заведений.
Центр «Точки роста» создан при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Федеральным оператором мероприятий по созданию образовательного центра естественнонаучного направления «Точка роста» является Федеральное государственное образовательное учреждение образования «Академия Минпросвещения России». Региональным координатором мероприятий по созданию центров образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста» является ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования».
Направление образовательной программы в области естественных наук и технологий «Точки роста»
- Архитектурное макетирование
- Компьютерная графика
- Блоггинг для школьника
- Робототехника: ПервоЛого
- Программирование на языке программирования Python
- Программирование беспилотных летательных аппаратов на основе языка программирования Python
- Пилотирование беспилотных летательных аппаратов
- RoboStar механика и физика, Lego Mindstorms
- Робототехника на Arduino
- Первая медицинская помощь[1]
Газпром-класс[править]
1 сентября 2016 года в стенах Ямальской школы-интерната состоялось значимое мероприятие — торжественное открытие специализированного Газпром-класса для профориентации школьников. В условиях высокой конкуренции, десять талантливых учащихся успешно преодолели испытания: сдали экзамены по ключевым предметам основной школы и продемонстрировали своё портфолио, в результате пройденных испытаний ребята были зачислены в профориентационный Газпром-класс.
Церемония открытия класса прошла в атмосфере радости и значимости: красную ленточку перерезали Алексей Михайлович Переладов, возглавляющий отдел кадров ООО «Газпром добыча Надым», Ирина Александровна Хабибуллина, заместитель начальника Департамента образования Ямальского района, и Александр Валерьевич Алисеевич, директор школы-интерната.[1]
Задачи проекта «Газпром-класс»:
- Развитие у школьников понимания значимости инженерии как перспективной сферы деятельности и своевременное направление интересов к изучению инженерных специальностей;
- Ознакомление с историей, корпоративной культурой и перспективами развития «Газпрома» и его дочерних организаций, с нефтегазовым производством, с особенностями специальностей и профессий, востребованных дочерними организациями, в том числе с привлечением преподавателей вузов-партнеров;
- Мотивация учащихся для последующей работы в дочерних организациях, закрепление молодежи в регионах деятельности компаний;
- Повышение качества подготовки учащихся, обеспечивающей их конкурентоспособность при поступлении в вузы, в том числе в вузы-партнеры;
- Подготовка учащихся по дисциплине «Технология», а также по дополнительным образовательным программам, имеющим целью трудовое воспитание.
В течение учебного года ребята знакомятся с историей, корпоративной культурой и перспективами развития «Газпрома» и его дочерних организаций, с нефтегазовым производством, с особенностями востребованных специальностей и профессий, а также с научной и материально-технической базой вузов-партнёров. Дочерние организации «Газпрома», при активном участии которых созданы «Газпром-классы», организуют для ребят командообразующие, профориентационные тренинги, спортивные и культурно-массовые мероприятия. Учащиеся «Газпром-классов» принимают активное участие в мероприятиях, направленных на развитие творческого и научного потенциала: в конкурсах проектных работ, турнирах, конференциях, выставках и олимпиадах.[4]
Примечания[править]
- ↑ 1,0 1,1 1,2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ямальская школа-интернат имени Василия Давыдова" (2024-10-24).
- ↑ Впереди большой праздник. Проверено 14 ноября 2024.
- ↑ Василий Давыдов. Проверено 25 марта 2025.
- ↑ Проект "Газпром-классы". 21.11.2024. Проверено 21 ноября 2024.
![]() | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Знание.Вики» («znanierussia.ru») под названием «Ямальская школа-интернат имени Василия Давыдова», расположенная по следующим адресам:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Знание.Вики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
---|