Бизиборд

Бизиборд

Бизиборд — игровая доска, которая не просто развивает мелкую моторику, но еще и позволяет с малого возраста ознакомиться с предметами быта, получить навыки самообслуживания.

Слово «бизиборд» — busy board — можно перевести как «занимательная доска», или умная доска. Это игрушка для развития моторики, внимания, воображения и мышления ребенка. Бизиборд был разработан итальянским врачом и педагогом Марией Монтессори.

История появления

Мария Монтессори

Мария Монтессори, итальянский педагог и врач, жившая с 1870 по 1952 год, совершила настоящую революцию в методах раннего развития детей. Её прогрессивная методика, первоначально созданная для помощи малышам с задержками в развитии, радикально изменила наши представления об обучении и воспитании. Речь идёт не о детях с врождёнными нарушениями интеллекта, а о тех, кто, несмотря на нормальный потенциал, отставал в развитии от своих сверстников.

Будучи твёрдо убеждённой в важности самостоятельности и свободы выбора для ребёнка, Монтессори разработала уникальную систему обучения, основанную на самообразовании и исследовательской деятельности. Основная идея её методики заключалась в том, что ребёнок — активный участник процесса познания, а не пассивный получатель информации от взрослого.

Ключевым элементом системы Монтессори стала знаменитая развивающая доска — не просто набор игрушек, а тщательно продуманный инструмент, способствующий развитию мелкой моторики, координации движений и сенсорного восприятия. На этой доске располагались обычные бытовые предметы: дверные цепочки, разнообразные бусины, кольца от штор, молнии и другие мелкие детали, безопасные и привлекательные для маленьких исследователей.

Играя с этими предметами, дети не только развлекались, но и развивались. Каждый сдвиг пальчиков, каждое прикосновение к различным текстурам — это мощная сенсорная стимуляция, которая оказывала глубокое влияние на развитие мозга. Сигналы, поступающие от пальцев рук в мозг, запускали сложные нейронные процессы, способствуя развитию не только мелкой моторики, но и речи, интеллекта, сенсорных способностей и физического развития ребёнка в целом.

Монтессори подчёркивала, что внешняя стимуляция, предложенная в её системе, не навязывается ребёнку, а предлагается в виде заманчивых, доступных и безопасных предметов. Она верила в способность ребёнка самостоятельно выбирать занятия, которые ему интересны, и тем самым стимулировать своё собственное развитие.

Первоначально методика Монтессори была ориентирована на детей с задержками в развитии, но вскоре её эффективность признали и педагоги, работающие с обычными детьми. Подход Монтессори, направленный на развитие самостоятельности, критического мышления и любви к познанию, вышел за рамки коррекционной педагогики и стал широко применяться в дошкольном и начальном образовании во всём мире.

Развивающие доски Монтессори продолжают служить ярким примером того, как важна ранняя сенсорная стимуляция и самостоятельное исследование для полноценного развития каждого ребёнка. Главное достижение Марии Монтессори заключается не только в создании конкретных дидактических материалов, но и в изменении самого подхода к обучению, который подчёркивает важность самостоятельности и активной позиции ребёнка в процессе познания мира .

Виды бизибордов

Бизиборд

Существует несколько основных типов игрушек:

1. Бизиборд-куб — игрушка, которая выполнена в форме куба. Обычно на пяти его гранях расположены различные развивающие элементы, а шестая сторона служит основанием. Однако в случае, если куб совсем маленький, размером с детский кулачок, то игровые детали могут быть размещены на всех шести сторонах. В таких моделях каждая грань содержит обычно не более двух элементов.
2. Классические бизиборды представляют собой прямоугольные доски. Их можно закрепить на стене или спинке кровати, что обеспечивает безопасность ребёнка и экономит место в комнате.
3. Мягкие бизиборды изготовлены из ткани и имеют форму пирамиды, книги или фигурки. Они похожи на мягкие игрушки: лёгкие и приятные на ощупь. Такие бизиборды идеально подходят для самых маленьких детей и часто подвешиваются в детских колыбелях.

Состав бизиборда

Бизиборд

Самый первый бизиборд, созданный по методике Марии Монтессори, предназначался для стимуляции мелкой моторики у детей в процессе игры. Он давал возможность детям научиться пользоваться небольшими предметами обихода, такими как замки, щеколды и защёлки, которые нередко представляют собой сложность для детей с особенностями развития и могут стать причиной насмешек.

Сегодня как зарубежные, так и российские компании, выпускающие бизиборды, предлагают варианты, включающие от 10 до 40 различных элементов. В конструкции развивающей игрушки логично предусмотреть как необходимые, так и опциональные элементы. Принцип прост: исключить можно то, с чем ребенок регулярно взаимодействует в быту или легко приобретет отдельно, например:

• Застегивать пуговицы, использовать липучки и молнии, завязывать шнурки ребенок может при подготовке к выходу на улицу.
• Управление водопроводными кранами осваивается в ванной во время ежедневных водных процедур.
• В роли магнитной доски прекрасно выступит дверца холодильника.
• Сортеры различных форм и счеты с цветными костяшками доступны в любом магазине.
• Иллюстрации животных, букв и цифр успешно заменят книги и кубики с картинками.
• Доску для рисования мелом или геоборд стоит покупать, если ребенок проявляет явный интерес к рисованию.

Наличие перечисленных элементов в бизидоме или бизикубике, безусловно, плюс, делающий игрушку более привлекательной, но их отсутствие не снижает основной ценности развивающей доски — обучения полезным навыкам.

Непременными составляющими бизиборда должны быть предметы, недоступные ребенку в повседневной жизни. Именно они важны для ускоренной адаптации к окружающему миру и приобретения полезных навыков:

1. Имитация розетки и вилки. Ребенок учится безопасному обращению с электроприборами, а благодаря игрушечной розетке снижается интерес к реальным, потенциально опасным источникам.
2. Дверцы с различными замками, цепочками, задвижками, крючками. Малыш тренирует координацию, мелкую моторику, открывая и закрывая их. За дверцами можно разместить яркие картинки или организовать тайник, стимулируя ребенка к освоению принципа работы запоров.
3. Выключатель. Ребенок может свободно играть с ним, не повреждая настоящие. Желательно, чтобы при включении загоралась лампочка, развивая логическое мышление и понимание взаимосвязи между положением выключателя и светом.
4. Песочные или механические часы. Облегчают обучение определению времени и пониманию его течения.
5. Колокольчик или другой предмет, издающий приятный звук, например, велосипедный или дверной звонок, которые отлично тренирует слуховую память.
6. Разнообразные валики и элементы для развития мелкой моторики: валики с различной текстурой — гладкие, ворсистые и шероховатые. Вращение и тактильное исследование этих валиков способствует развитию мелкой моторики и сенсорного восприятия у ребенка.

Чем полезен бизиборд

Ребенок, играющий в бизиборд

В воспитании и развитии детей дошкольного возраста большое внимание уделяется упражнениям, которые направлены на улучшение мелкой моторики рук. Нервные окончания на ладонях и пальцах тесно связаны с участками головного мозга, отвечающими за речь, концентрацию внимания, мыслительные способности и координацию движений:

1. Познавательная функция. Родители обычно выполняют действия, связанные с повседневными задачами: открывают замки ключами, включают свет, управляют телевизором и бытовыми приборами. Однако детям редко дают возможность делать это самим. Причины могут быть разными: опасность, нехватка времени или просто отсутствие мысли об этом. Бизиборд становится незаменимым помощником, который удовлетворяет любопытство детей и освобождает время для родителей. Дети могут долго и с пользой заниматься познавательной игрой самостоятельно.
2. Мелкая моторика. Когда ребёнок вращает вертушки, нажимает кнопки и растягивает молнии, он учится управлять своим телом. Мелкие движения пальцами развивают ловкость рук, речевые навыки и скорость реакции.
3. Логическое мышление. Ребёнок наблюдает, как определённые действия приводят к конкретным результатам, и начинает понимать причинно-следственные связи. Это развивает логическое мышление и аналитические способности, а также помогает ему мыслить более широко и тратить меньше энергии и усилий на достижение своих целей.
4. Память. Ребёнок запоминает, как выглядят разные предметы, их функции, текстуру и звуки, что развивает его зрительную, тактильную и звуковую память. Эти навыки положительно влияют на учёбу и работу в будущем.
5. Концентрация и настойчивость. Когда ребёнок сосредоточен на достижении цели, например, пытается открыть сложный замок, у него развиваются концентрация и усидчивость. Самостоятельное решение задачи укрепляет веру в себя.

Примечание

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Знание.Вики» («znanierussia.ru») под названием «Бизиборд», расположенная по следующим адресам: — «https://baza.znanierussia.ru/mediawiki/index.php/Бизиборд» — «https://znanierussia.ru/articles/Бизиборд» Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Знание.Вики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».