Всероссийский экспертный педагогический совет
Всероссийский экспертный педагогический совет (ВЭПС) — это постоянно действующий экспертно-совещательный орган при Министерстве просвещения Российской Федерации. Совет осуществляет взаимодействие Министерства с экспертным педагогическим сообществом в целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, развития общего образования[1].
Набор в состав Совета проходил путём открытого всенародного голосования в сентябре 2020 года. Всего от учителей из всех регионов страны поступило 1779 заявок, но в итоге в новую структуру вошли всего 168 педагогов.
В Совете состоят педагоги с разным опытом и спецификой работы — от учителей начальных классов, математики, русского языка и литературы до специалистов, обучающих детей с ОВЗ. Стаж у представителей нового Совета на момент формирования структуры варьировался от 5 до 40 лет.
Сергей Сергеевич Кравцов заявил о создании Всероссийского экспертного педагогического совета 26 августа 2020 года во время прямого диалога с учительским сообществом[2].
«Уверен, что работа Всероссийского экспертного педагогического совета позволит наладить конструктивный диалог и продуктивный обмен мнениями между педагогическим сообществом и Министерством, сделать нашу работу более открытой и эффективной. Это важный шаг к достижению нашей общей глобальной цели — вхождению России в десятку стран мира с лучшим уровнем образования, — прокомментировал Министр просвещения. — Отрадно, что педагоги проявили такой живой интерес к созданию Совета. Благодарю каждого за участие и приветствую всех, кто вошёл в его состав»[3].
Основная информация о совете[править]
Совет является постоянно действующим экспертно-совещательным органом при Министерстве просвещения Российской Федерации и осуществляет взаимодействие Министерства с экспертным педагогическим сообществом в целях обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации, развития общего образования.
Цель и задачи совета[править]
Цель проекта: расширение участия педагогов страны в обсуждении необходимых мер по развитию системы общего образования.
Задачи проекта:
- проведение экспертной оценки и обсуждение проектов решений Министерства и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по повышению эффективности мер, направленных на развитие российского образования, результатов исполнения актов, принятых по итогам проведенной экспертной оценки, а также выработка экспертного мнения по вопросам, относящимся к полномочиям Министерства в сфере общего образования;
- обсуждение имеющих особое государственное значение вопросов, касающихся развития сферы общего образования, внесение необходимых предложений Министру просвещения Российской Федерации по вопросам государственной политики и нормативного правового регулирования в сфере общего образования;
- обсуждение по предложению Министра просвещения Российской Федерации иных вопросов, имеющих значение для развития системы общего образования[4].
Состав совета[править]
Совет формируется из представителей Министерства и наиболее квалифицированных педагогических работников из всех субъектов Российской Федерации.
Совет состоит из председателя Совета (Министр просвещения Российской Федерации), трех заместителей председателя Совета, секретаря и членов Совета.
| В состав совета, вошли 168 педагогов из всех субъектов Российской Федерации |
|---|
[5]:
|
Деятельность совета[править]
Основной формой деятельности Совета является заседание. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в год в соответствии с планом деятельности Совета или по решению председателя Совета в очной и очно-заочной (с использованием дистанционных технологий) формах[6].
В случае необходимости председатель Совета может принять решение о проведении внепланового заседания либо перенести дату проведения запланированного заседания. Решения, принимаемые на заседании Совета, оформляются протоколом, который подписывает председатель Совета или лицо, его заменяющее[7].
Решения носят рекомендательный характер. Протокол заседания Совета ведётся секретарем. Копия протокола заседания Совета направляется членам Совета и другим заинтересованным лицам в срок не позднее одного месяца со дня проведения заседания, а также размещается на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Основные вопросы рассматриваемы на заседаниях в 2022 году:
- Общественно-профессиональное обсуждение проекта «Школа Минпросвещения России»;
- Обсуждение и реализация проекта «Разговоры о важном»;
- Документационная нагрузка учителей;
- Инклюзивное образование в образовательных учреждениях[8].
Актуальные вопросы к обсуждению в 2023 году:
- Решение кадрового вопроса: сотрудничество с региональными вузами, выявление успешного опыта в регионах;
- Единый подход к распределению стимулирующих выплат, разработка типового эффективного контракта или листа оценки личных достижений педагога в помощь администрациям школ;
- Ограничение электронной нагрузки на школы и педагогов;
- Добровольное участие в конкурсах для педагогов, которые не размещены на сайте Минпросвещения России;
- Упорядочение системы повышения квалификации: централизация, уменьшение числа курсов, добровольность участия;
- Внедрение платформы «Сферум», отечественной ОС;
- Вопросы здоровья и отдыха педагогов. Возможность введения доплат на проезд педагогам.
Источники[править]
- ↑ Приказ № 708 от 7 декабря 2020 года «О Всероссийском экспертном педагогическом совете в сфере общего образования». Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Всероссийский экспертный педагогический совет в сфере общего образования. Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Сформирован состав нового Всероссийского экспертного педагогического совета при Министерстве просвещения. Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Всероссийский экспертный педагогический совет. Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Всероссийский экспертный педагогический совет. Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Всероссийский экспертный педагогический совет. Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Приказ № 708 от 7 декабря 2020 года «О Всероссийском экспертном педагогическом совете в сфере общего образования». Проверено 25 июля 2023.
- ↑ Итоги работы совета за 2022 год. Проверено 26 июля 2023.
|
Одним из источников этой статьи является статья в википроекте «Знание.Вики» («znanierussia.ru») под названием «Всероссийский экспертный педагогический совет», находящаяся по адресам:
«https://baza.znanierussia.ru/mediawiki/index.php/Всероссийский_экспертный_педагогический_совет» «https://znanierussia.ru/articles/Всероссийский_экспертный_педагогический_совет». Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий.
|