Лев Семёнович Выготский

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Лев Семёнович Выготский

Лев Симхович Выгодский
Дата рождения
17 ноября 1896 года
Место рождения
Орша, Российская империя
Дата смерти
11 июня 1934 года
Место смерти
Москва, СССР



Научная сфера
психология, дефектология, педология, литературоведение




Известные ученики
Лидия Ильинична Божович, Пётр Яковлевич Гальперин, Александр Романович Лурия, Даниил Борисович Эльконин
Известен как
создатель культурно-исторической теории



Лев Семёнович Выготский — деятель науки, психолог[1].

Биографические сведения[править]

В 1913 закончил гимназию.

В 1911—1913 возглавлял кружок по изучению еврейской истории.

В 1917 закончил юрфак МГУ и истфилолфак народного университета Шанявского.

В 1918—1924 трудился в учебных учреждениях заведениях Гомеля, осуществлял занятия в театральной студии и т. д.

С 1924 трудился в психологических научных организациях Москвы[2].

В 1928 стал профессором.

РЕЭ так характеризует его учёные идеи:

В области детской психологии разработал периодизацию возрастного развития ребенка, выделил этапы формирования мышления и речи, показав соц. характер происхождения высших психических функций. Создал новое направление в дефектологии, продемонстрировал возможность эффективной компенсации сенсорных и умственных дефектов. Разработал новое учение о локализации психических функций, положившее начало современной нейропсихологии.

Со своей супругой имел двоих дочерей. Википедия следующим образом описывает его семью:

Жена (с 1924 года) — Роза Ноевна Смехова (1899—1979).

Дочери:
Гита Львовна Выгодская (1925—2010) — психолог и дефектолог, кандидат психологических наук, научный сотрудник НИИ дефектологии, соавтор биографии «Л. С. Выготский. Штрихи к портрету» (1996) (её дочь — Елена Евгеньевна Кравцова, доктор психологических наук, в прошлом сотрудник РГГУ).
Ася Львовна Выгодская (1930—1985), кандидат биологических наук, научный сотрудник НИИ онкологии.

Труды[править]

  • Собрание сочинений, т.1–6, М, 1982–84;
  • Педагогическая психология, М., 1926, 1991;
  • Этюды по истории поведения, М., 1930, 1993 (в соавт. с А.Р.Лурия).

См. также[править]

Источники[править]

  1. Российская Еврейская Энциклопедия
  2. Институт психологии МГУ, Академия коммунистического воспитания им. Н.К.Крупской, педагогический факультет 2-го МГУ, Экспериментальный дефектологический институт и др.
 
Разделы

Общая психологияАкмеологияДифференциальная психологияПсихогенетикаПсиходиагностикаПсихолингвистика • Психология восприятия (запаха, цвета, звука, вкуса, тактильного восприятия) • Психология личностиПсихология развитияПсихофизиологияСоциальная психологияСпециальная психологияСравнительная психологияЭволюционная психологияЭкспериментальная психологияГендерная психология

Прикладная

Инженерная психологияКлиническая психологияМузыкальная психологияНейропсихологияПатопсихологияПсихологическая помощьПсихология денегПсихология здоровьяПсихосоматикаПсихотерапияПедагогическая психологияПсихология спортаПсихология трудаПсихология управленияСемейная психологияСудебная психологияЭкономическая психологияЮридическая психологияПсихология родительстваПсихографика

Направления (школы)

АссоцианизмБихевиоризмКогнитивистикаФункционализмСтруктурализмПсихоанализАналитическая психологияГештальтпсихологияКультурно-историческая психологияТеория деятельностиКогнитивная психологияГуманистическая психологияЭкзистенциальная психотерапияРационально-эмоционально-поведенческая терапияТрансперсональная психологияТрансакционный анализКиберакмеология

Выдающиеся психологи

Альфред АдлерГордон ОлпортАльберт БандураДжордж КеллиРэймонд КеттелЭрик ЭриксонГанс АйзенкЛеон ФестингерВиктор ФранклЗигмунд ФрейдДональд ХеббУильям ДжемсКарл ЮнгКурт ЛевинАбрахам МаслоуСтэнли МилгрэмДжордж МиллерИван ПавловЛев ВыготскийАлексей ЛеонтьевАлександр ЛурияЖан ПиажеКарл РоджерсЭдвард ТорндайкДжон УотсонБеррес СкиннерВильгельм ВундтМакс ВертгеймерВольфганг КёлерКурт КоффкаФредерик ПерлзЭрик БернЭрик Эриксон

Разное

Наука о студентах-второкурсниках и белых крысахПсихология "своих" и "чужих"