Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих и слабослышащих (Грозный)
Государственное бюджетное образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих и слабослышащих» (Грозный) | |
---|---|
Файл:Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих и слабослышащих.jpg | |
Основная информация | |
Директор |
Хашумова Айшат Висарбековна |
Контакты | |
Адрес |
364016, Чеченская Республика, Байсангуровский район, г. Грозный, ул. Абдаллы II Бен Аль-Хусейна, 15 |
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих и слабослышащих (сокр. ГБОУ «С(к)ОШИГС» г. Грозного) — государственное бюджетное образовательное учреждение г. Грозного[1].
Школа-интернат является крупнейшим объектом образования, не имеющим аналога в Северо-Кавказском федеральном округе (СКФО)[2].
История[править]
Школа создана в 1936 году[3][4].
Здание школы-интерната введено в эксплуатацию с 2008 года.
В 2014 году был открыт новый корпус школы, рассчитанный на 60 мест, также отремонтированы старые здания школы и оснастили современным оборудованием[5].
Торжественное открытие нового здания школы-интернат состоялось в 2021 году[2].
«Это первое такого рода учреждение. В основном, обучение таких детей до сих пор велось дома, специализированных учреждений такого типа у нас не было», — бывший директор ГБОУ «С(к)ОШИГС» г. Грозного, Айна Зубхаджиева, «Чеченская Республика Сегодня»[2].
Учредитель — министерство образования и науки Чеченской Республики[1].
Обучение[править]
Количество обучающихся на конец 2022—2023 учебного года — 265 человек, из них имеющие интеллектуальные нарушения — 14 человек, кохлеарно имплантированных (КИ) — 57 человек. Возраст обучающихся от 6,6 до 19 лет. Количество классов — 37. Начальная школа — 131 человек (17 классов), основная школа — 136 человек (21 классов). Проживают в школе-интернат — 170 человек. Учатся на «4» — 33 обучающихся, отличников — нет. Количество выпускников на конец 2022—2023 учебного года: 25 человек[6].
Контингент обучающихся по состоянию слуха: слабослышащие, глухие, глухие после КИ[6].
Занятия проводятся в одну смену. Во вторую смену — самоподготовка, кружковые занятия[7].
Школа-интернат — двухэтажное П-образное здание: в одном крыле размещены спальни (3-х и 4-х местные), в другом — пищеблок и спортивный зал, а в центральной части — классные комнаты. 26 классов оснащены звукоусиливающей аппаратурой (VERBOTON-VT — 62 — 5 классов, VERBOTON-VT — 62 кохл. — 1 класс, SUVAG CT10 — 10 классов, CONNEVANS — 1 класс, ATU-30 — 4 класса)[7].
Реализуемые общеобразовательные программы:
- Адаптированная образовательная программа начального общего образования (НОО) глухих обучающихся (21 обучающийся);
- Адаптированная образовательная программа начального (ААОП) общего образования для слабослышащих обучающихся (110 обучающихся);
- АООП основного общего образования глухих обучающихся (58 обучающихся);
- АООП основного общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся (78 обучающихся);
- АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) (4 обучающихся);
- АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) (3 обучающихся)[8].
Форма обучения: очная. Языки, на которых осуществляется обучение: русский, чеченский[6].
Имеется 32 учебных кабинетов, из них: 18 кабинетов для слуховой работы, 1 — математики, 1 — физики, 1 — химии; 1 — биологии; 1 — ОБЖ, 1 — географии; 1 — истории;1 — обществознания; 1- информатики; 1 — иностранного языка; 1 — русского языка и литературы; 1 — СБО; 1 — логопеда, 1 — игровая комната, 1 — ритмики; 1 — учебных мастерских (столярная, гончарная, швейная), 1 — слуховой, 2 игровые площадки, 1 — игровая комната, 1 — спортивный зал, 1 — актовый зал, 1 — тренажёрный зал, 1 — сенсорная комната; 1 — музыкально-ритмических занятий, 3 — кружковой деятельности, 1 — медицинский кабинет с процедурным кабинетом, изолятором и комнатами гигиены, 1 — психолога, 1 — столовая, 1 — теплица, 1 — библиотека[6].
С целью обеспечения качественного уровня подготовки обучающихся в школе созданы следующие предметные методические объединения (МО):
- гуманитарных дисциплин;
- естественно-научных дисциплин;
- учителей начальной школы;
- учителей-дефектологов (сурдопедагогов);
- воспитателей;
- классных руководителей;
- педагогов дополнительного образования[9].
Дополнительного образования. Наименование кружков:
- «Ландшафтный дизайн»;
- «Овощеводство»;
- «Тхэквондо»;
- «Шахматы»;
- «Настольный тенис»;
- «Шашки»;
- «Жестовое пение»;
- «Хореография»;
- «Гончарное дело»;
- «Цветочные фантазии»;
- «Весёлая кисточка»;
- «Умелые ручки»;
- «Я — пекарь»;
- «Азбука ислама»;
- «Роботехника»;
- «Столярное дело».
Обучение и коррекционная работа спецпедагогов — дефектологов, логопедов и психологов является единым процессом учебной, коррекционной и воспитательной работы в школе[2].
Педагогический коллектив[править]
- Всего педагогических работников на 2022—2023 учебный год —196.
- Почётный работник общего образования Российской Федерации (РФ) — 15;
- «Почётная грамота министерства образования и науки РФ» — 9;
- «Почётная грамота министерства образования и науки Чеченской Республики (ЧР)» — 23;
- Учитель дефектолог — 4;
- Педагог-психолог — 8;
- Воспитатель — 16;
- Учитель с высшей категорией — 3, с первой категорией — 21.
Директор:
- Хашумова Айшат Висарбековна — почётный знак главы ЧР «За трудовое отличие» (2015 г.), почётная грамота от главы ЧР (2010 г.); «Почётный работник общего образования РФ» (2016 г.).
Заместители директора:
- Абубакарова Лаюса Супияевна
- Ешуркаева Хадижат Висарбековна — «Почётный работник РФ»;
- Саламова Зарема Абусултановна — «Почётный работник РФ», почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2013 г.), председателя совета республики парламента ЧР (2013 г.), главы ЧР (2013 г.);
- Яхъяева Дагмара Абуезидовна — «Почётный работник РФ», министерства образования и науки ЧР;
- Калгин Руслан Салмерзаевич;
- Ибрагимов Мансур Ахмедович;
- Бексултанов Рамзан Умарович.
Учителя начальных классов:
- Абдулхамидова Хеда Саид-Рахмановна;
- Веригова Петимат Ромазановна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2016 г., 2018 г.);
- Габаева Аминат Абдуллаевна;
- Гаштигова Айшат Баудиновна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2016 г., 2018 г.);
- Заудинова Аминат Исаевна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2019 г.);
- Закраилов Ширвани Зайндиевич;
- Межидова Амина Вахаевна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2018 г.);
- Солсаева Марьям Имрановна;
- Хаджиева Макка Ибрагимовна;
- Чалаева Зинаида Шоиповна — почётная грамота администрации главы и правительства ЧР (2018 г.);
- Чутаева Имани Зайндиевна — почётная грамота администрации главы и правительства ЧР(2018 г.);
- Шошаева Мадина Януловна — почётная грамота министерства образования и науки РФ;
- Янгулбаева Луиза Рамзановна.
Учителя:
- Абдулкаримова Петимат Бадрудиевна;
- Алимхаджиева Марха Мусаевна;
- Алимхаджиева Элиза Муссаевна;
- Апаев Ибрагим Вахаевич;
- Арабиева Мадина Пахрудиновна — русский язык, русская литература;
- Атабиева Зарина Ризвановна;
- Баймырзаева Зулай Усеновна;
- Байсултанова Петимат Шараниевна;
- Байсултанова Хава Шараниевна;
- Бачаева Эльза Сайдаевна — алгебра, геометрия;
- Вахаригова Хава Шарасудиновна;
- Гадаева Анжела Джамаловна;
- Гадаева Хабира Джамаловна;
- Газбекова Элита Рустамовна;
- Дадашева Зарган Салаудиновна;
- Дадашева Зарема Магомедовна;
- Далтагов Ислам Эльсиевич;
- Даудова Аза Джемаевна — русский язык, русская литература;
- Дикаева Имани Муслимовна;
- Довлетгиреева Седа Исаевна;
- Дугаев Адам Вахаевич — биология;
- Ешуркаева Залина Юнусовна;
- Ибрагимова Марха Аслановна;
- Исаев Иса Ваха-Хажиевич;
- Ислангериева Айшат Рамзановна — математика;
- Карнаева Марина Исаевна — почётная грамота администрации главы и правительства ЧР;
- Катаева Элита Магомедовна — русская литература, русский язык;
- Каталова Петимат Аюбовна;
- Магомадова Зулихан Арбиевна;
- Магомадова Лиза Хусановна;
- Матаева Галина Анатольевна;
- Матыева Линда Шамуновна;
- Мусаев Билал Хизирович;
- Мусаев Исрапил Исаевич;
- Мустафаева Хадият Кумитовна;
- Мутаева Седа Рамзановна;
- Назаева Фатима Магомедовна;
- Нанаева Хеда Хасановна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2013 г.) и почётная грамота министерства образования и науки РФ (2017 г.);
- Нурмагомаева Раиса Солтаевна — «Почётный работник РФ» (2013 г.);
- Саралиева Тереза Ахъядовна;
- Сутаев Нажмудин Хаважевич;
- Текиева Шахадат Висадиевна;
- Ферзаули Фатима Султановна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2018 г.);
- Хамзаева Хеда Махмадовна;
- Хамуратов Халид Магомедович;
- Хасиханова Эйза Лом-Алиевна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2019 г.);
- Хучаева Малика Самиевна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2019 г.);
- Цулаев Ахмет Дугуевич — физическая культура, «Почётный работник сферы образования РФ» (2017 г.);
- Чучаев Муслим Мухитович — физическая культура;
- Шидаева Малика Бокриевна;
- Шимильханова Лариса Султановна — русская литература, русский язык, «Почётный работник общего образования РФ» (2016 г.);
- Элипханов Юсуп Султанович;
- Элипханова Милана Супияевна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР (2017 г.);
- Эрзбиева Малика Элимсолтовна;
- Юнусова Айзан Хизировна — почётная грамота министерства образования и науки ЧР;
- Юнусова Мадина Овхановна;
- Юсупова Совдат Висарбековна — химия, «Почётный работник сферы образования РФ» (2017 г.);
- Юсупова Хадижат Хасмагомедовна — русская литература, русский язык[10].
Рейтинги, победы и награды[править]
Большой всероссийский фестиваль детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья (2024 г.):
- Победитель в подноминации «Поэтические литературные произведения», номинации «Литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов» в возрастной категории 13-17 лет — ученик 9 «б» класса Товсултанов Исмаил;
- Диплом II степени в номинации «Литературное творчество, включая исполнительское мастерство чтецов» — ученик 8 «в» класса Дукаев Абубакар;
- Победитель в направлении творчества «Изобразительное» подноминации «Станковая композиция» в возрастной категории 7—12 лет» — ученица 5 «г» класса Аюбовой Хадиже.
X-й региональном чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» (2024 г.):
- 1-е место — ученица 7 «а» класса Султанова Ясмина;
- 2-е место — ученица 7 «б» класса, Солтаханова Иман;
- 3-е место — Эльдерханова Асет.
2-е место в номинации «Робототехника», республиканском конкурсе «INGENIUM — 2018» — ученики Магамадов Малик, Магамаев Магомед, Касаев Малик (2018 г.).
См. также[править]
- Средняя образовательная школа № 39 им. Айдамирова Р. А.;
- Средняя общеобразовательная школа № 60;
- Средняя образовательная школа № 18;
- Математическая школа № 1 имени Х. И. Ибрагимова;
- Средняя общеобразовательная школа № 53;
- Школа № 7;
- Школа № 34;
- Школа № 28;
- Школа № 23;
- Школа № 47;
- Лингвистическая школа имени Ю. Д. Дешериева.
Примечания[править]
- ↑ 1,0 1,1 Подведомственные организации рус.. Министерство образования и науки Чеченской Республики (2024). Проверено 26 июня 2024.
- ↑ 2,0 2,1 2,2 2,3 В Грозном открылась школа для детей с нарушением интеллекта рус.. «Чеченская Республика Сегодня» (18 августа 2021). Проверено 27 июня 2024.
- ↑ Школа – интернат для слепых и слабовидящих Грозного отметила свой юбилей – 80 лет со дня основания рус.. https://grozny.tv/+(22 ноября 2016). Проверено 29 июня 2024.
- ↑ Грозненская школа – интернат для слепых и слабовидящих отметила свой юбилей рус.. «Чеченская Республика Сегодня» (23 ноября 2016). Проверено 29 июня 2024.
- ↑ В Грозном открыли новый корпус коррекционной школы для слабослышащих детей рус.. «Аргументы и Факты» (30.12.2014). Проверено 26 июня 2024.
- ↑ 6,0 6,1 6,2 6,3 Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лингвистическая школа им. Ю. Д. Дешериева» города Грозного за 2023 год рус.. https://linguisticschool95.educhr.ru/+(06.04.2024).+Проверено 26 июня 2024.
- ↑ 7,0 7,1 Общая информация рус.. https://oshigs.educhr.ru+(2024).+Проверено 27 июня 2024.
- ↑ О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах рус.. https://oshigs.educhr.ru/+(2024).+Проверено 27 июня 2024.
- ↑ Отчет о результатах самообследования за 2023 год рус.. https://oshigs.educhr.ru/+(29.03.2024).+Проверено 26 июня 2024.
- ↑ Педагогический состав рус.. https://oshigs.educhr.ru/+(2024).+Проверено 26 июня 2024.
Ссылки[править]
- Занятие в школе-интернате для глухих и слабослышащих детей (www.youtube.com)
- В школе-интернате для глухих и слабослышащих детей отметили Международный день глухих (www.grozny-inform.ru)
- Айна Зубхаджиева: Мы убеждаемся в том, что диагноз «умственно отсталый» лечится (www.grozny-inform.ru)
- В Грозном отметили Международный день инвалидов (www.chechnyatoday.com)
- В школе-интернате для глухих и слабослышащих детей отметили Международный день глухих (www.grozny-inform.ru)
- Взгляд изнутри: коррекционная школа-интернат в Грозном (www.vesti095.ru)
![]() Школы города Грозный ↑ [+] | |||||
---|---|---|---|---|---|
Средние школы | |||||
Гимназии | |||||
Лицеи | |||||
Специальные | |||||
Школы искусств |
| ||||
![]() | Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих и слабослышащих (Грозный)», расположенная по адресу:
Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий. Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?». |
---|