Давид Иосифович Фельдштейн

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Давид Иосифович Фельдштейн

Научный деятель
Фельдштейн, Давид Иосифович.jpg
Дата рождения
30 ноября 1929 года
Место рождения
Воронеж, СССР
Дата смерти
2 сентября 2015 года
Место смерти
Москва, РФ



Научная сфера
педагогика, психология




Известен как
психолог

Награды и премии

Юбилейная медаль «За доблестный труд (За воинскую доблесть). В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина»
Премия Президента Российской Федерации — 1998Премия Президента Российской Федерации — 2001Премия Правительства Российской Федерации в области образования — 2006Премия Правительства Российской Федерации в области образования — 2011Заслуженный деятель науки РФ (2000)
Орден Почёта — 2005Орден Трудового Красного Знамени  — 1960Medal K.D.Ushinsky rib.png


Давид Иосифович Фельдштейн — советский и российский психолог[1].

Карьера[править]

В 1951 закончил истфак СПИ.

Затем трудился учителем истории в школе, директором Ш.Р.М. (1952—1953), средней школы в Сталина(Ленино)баде (1953—1960), комплексной школы-интерната (1960—1963).

В 1963 — к.п.н.

С 1963 — завсектором в НИИ педагогнаук, с 1965 — ПЛЭППО ТГУ.

В 1966—1970 — начальник отдела детдомов и школ-интернатов Минобразования ТаджССР, директор РСШДПП.

В 1969 — д.п.н.

В 1970—1974 — завкафедрой психологии и педагогики ТГУ.

В 1974—1996 — завлаборатории психологического развития и воспитания в подростковом и юношеском возрастах НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР в Москве.

В 1996 — ч.-к., в 1999 — д.ч. РАО, а с 2001 — её вице-президент.

Написал свыше трёх сотен трудов.

Википедия следующим образом характеризует его научную деятельность:

Автор концепции социально-нормативной периодизации формирования личности. Теоретически обосновал психологические условия коррекции отклоняющегося поведения подростков, апробировал их в опытно-экспериментальной работе и успешно внедрил в практику перевоспитания подростков-правонарушителей. Разработал теорию общественно полезной деятельности как ведущей в подростковом возрасте.

Источники[править]

  1. Российская Еврейская Энциклопедия